每个班级都有独立的活动室、午餐室、午睡房、盥洗室和小阳台。让孩子们在安全自由的环境中学习、游戏，养成良好的作息、卫生习惯。【解析】×。幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。
关于幼儿园的优秀绘本很多，选择一些，比如《我爱幼儿园》《幼儿园的一天》《幼儿园里我最棒》等，在孩子上幼儿园前读一读，对缓解孩子的分离焦虑很有帮助。
1.昨天晚上有个孩子发信息给我说：“老师，我现在特别难受，特别伤心，为什么班里的同学都不喜欢我?没有朋友在意我，我觉得我非常失败。我真的只想要一个懂我的好朋友...”每句都像寒冬里的一盆凉水，从头到脚冷的让人心疼。有的家长反馈，孩子到了高年级或者中学之后，出现了很多因不愿上学而焦虑、烦躁，这样的情绪是在小学低年级的时候是没有发现的。难道只是因为学业增加难度了吗?其实，有一项很容易受到大家忽视的问题，就是孩子的社交问题。
2.小学靠家长，孩子都贪玩，他们对世界的认知，和大人不一样，也没有经过社会的“打”，所以自然不能理解学习的重要性，在这种情况下，把孩子放养，就等于害了孩子，没有承担起家长应该有的责任。
3.当然还有几个同学，恕我直言，没有把学习当成是自己重要的事来做，学习上缺少恒心和毅力，也缺少主动性和自觉性，感性偏多，想学的时候学一学，心情不好的时候，或是其它科目作业多，催得急的时候，就把数学放在一边去了，想搞好学习，应该从个人意识和人生目标下手，从心理上认识到学习的重要性，主动的参与学习，教师
4.这些年来，鸡娃父母遍地，好像没有为孩子的学习焦虑过的父母，都没有资格做父母似的，不管是一线、二线、还是十八线的城市、乡镇，但凡是个父母都在焦虑着，也必须在焦虑着。
5.为了让家长正确认识新生入园焦虑，帮助孩子顺利度过入园焦虑期很重要。我园开展完开学典礼后，召开了新生家长会。
网友：我也知道学习的重要性，但是有时候比较茫然。学习有没有什么好的方?重点学习什么?掌握什么?老纪：我对学习的理解是：学习首先是一种知识的积累，是对自己交易能力的铺垫；其次学习就是一种纠错的过程，对自己交易中的错误习惯、错误方进行不断地纠错，通过不断地完善形成一种正确的交易习惯。
其实人有情绪时一定是找安全的人发的，孩子在承受着社会最底层的情绪垃圾，爸爸在单位、妈妈在单位、甚至夫妻关系问题等产生的情绪，如不及时疏导处理，孩子是最终的出气筒！尤其是妈妈的情绪，孩子会无条件吸收，妈妈焦虑，孩子焦虑，紧张，害怕，就会破坏孩子的安全感
可以想象，孩子上幼儿园之后，从过去随时可以回到亲人怀抱的状态，切换到一整天都看不到家人的情况，必然会产生极大的心理压力，造成分离焦虑。所以分离焦虑对于孩子来说，是非常正常且普遍的。有以下表现，说明孩子陷入了分离焦虑：
