滁州明光军事化学校青少年

孩子进入初中后，便同时进入了人生的青春期，他们面临着人格再造的“第二次诞生”，通过学习芦芳老师的讲座，我认识到孩子在初中阶段不同于以往的一些特点，而且学习到了一些科学的处理方法。4、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特别是特殊天气，不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

谢老师帮助妈妈分析了孩子变化的原因，“自我期望过高”“对学习的执着”是孩子厌学的原因，但让孩子躲进电子世界，拒绝与外界沟通的原因，却是父母刻意的小心。

1.在调查厌学原因时，我们不妨了解一下孩子的家庭环境和学校人际关系，如父母关系不好、离婚、与同学关系不和谐等。，这可能会影响孩子的心理健康，从而以厌学的形式表现出来，因为学生时代的重要活动是学习，表达情感不满最直接的方式就是不爱学习。

2.帮助孩子找到厌学的原因，找回学习兴趣训斥，教育，责骂孩子，这是学校的问题，交给学校老师处理带孩子寻求心理辅导，咨询心理机构相信孩子会自己好转，不做干涉

3.自己不如别人了，这个时候还心生嫉妒，情绪上很难平复下来呀。你看这一大原因引起的孩子厌学不动，然后休学。这样的状况太多了。

4.小学生天真烂漫，有强烈的求知欲和上进心。但是由于年龄小，正在成长时期，各方面都不成熟，幼小的心灵易受影响。有的因某些原因，导致孩子对学习失去信心，甚至出现厌学等心理问题。因此，必须十分重视孩子的心理健康教育，使他们始终拥有积极向上的健康心理。这是教育成败的关键。怎样对小学生进行心理健康教育呢！

5.也有的家长在子女成长的道路上被动冷漠。比如孩子被老师误解、被同学欺凌，在需要父母给与心理支持时，无所作为，更有甚者反过来站在孩子的对立面，指责孩子。比如质问孩子，为什么同学只欺负你不去欺负别人，再比如，老师批评你一定是你有问题，等等。让孩子无言以对，孩子的情绪出口被堵上，问题丝毫得不到解决，因为孩子在这个阶段就没有解决这个问题的能力，或者这个问题大大超出了孩子的能力范围。像这类师生关系、同学关系问题也常常是导致孩子厌学的原因。

孩子的成长是父母教育的成果，当孩子出现厌学问题时，一定是家长的教育出现了问题，或在某些方面家长做的不好，所以家长首先要找出自身的原因，而不只是责怪孩子、推卸责任。

对于这些厌学原因是不是很多家长都没有想到，如果你也没有想到的话，那么，是不是就该反思下，找到自己孩子厌学的真正原因，然后，帮助孩子们解决难题吧。

有的家长一味的看重成绩，总是给孩子贴上成绩的标签，处处用成绩来说明孩子的好坏，用成绩制约孩子。用成绩的牢笼困住孩子，这也是很多孩子厌学的原因，因为成绩总会给他们带来责罚、批评、甚至辱骂，学习让他们的生活暗无天日，他怎么会喜欢呢？