头条新闻孩子叛逆期管教学校咋搞

教育学生养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，科学防疫，防止传染病发生。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不购买“三无”食品、过期食品。家长为孩子准备好可口的饭菜，以免购买、食用路边三无摊点的食品，少食或不食腌制、熏烤、油炸、方便等垃圾食品。兴趣培养：家长要以身作则，同孩子一起参加锻炼。孩子喜欢模仿大人的行为，大人带头锻炼，尤其是同孩子进行比赛，更能引起他的兴趣，有利于养成习惯。相反，家长一年四季足不出户，或像“工头”一样在一边监督孩子，时间一长孩子就会产生逆反心理，把体育锻炼看成是负担和惩罚

家长省心了，可以多出时间花在孩子的家庭教育上，多注重一下家庭教育，在学校学只是，在家家长积极配合老师，学校和家长密切结合，学生才会进步更快，有利于成绩的提升。

1.当然在这一过程中，家长的家庭教育也至关重要，家长应树德树形，为学生立下榜样，学习家庭教育之精髓，引导孩子未来发展。

2.再次，孩子若是厌学，家长要给予心理疏导和实质技能性的帮助，帮助孩子走出低估，树立自信心，勇敢的应对未知人生。

3.孩子的作业没有按时完成，字迹太潦草，家长要分析原因，孩子学习吃力跟不上老师的进度，又或者孩子的心思不在学习上，家长应该找到正确的方式方解决问题的前提与保障。

4.最后，“特别狠心特别爱”这套书切中了当下中国家庭教育的很多热点问题，如溺爱问题、啃老问题，等等，书中的智慧和方可以缓解家长对教育的焦虑，给予孩子更多的心灵滋养。

5.双减策让教育慢慢回归理性，今后孩子获取的外部教育资源，将日趋一致，大家都差不多，那是什么将成为他们成绩和未来的分水岭？一定是家庭教育。

亲子营：每一次亲子活动，学校都精心策划，认真组织，追求实效。亲子营活动，搭建平台，寻求沟通，增加理解，维系亲情，增强学校教育与家庭教育的融通性、互补性、一致性，家校同频共振，协同育人。

今年元旦过后，湖南、广东、广西等多地院陆续发布了《家庭教育令》，督促家长“依带娃”，这也被看做严格贯彻落实《家庭教育促进》（以下简称“促进”）的重大探索。

尤其是对家庭教育而言。家庭教育，家长不是逼着孩子要追求提高排名或者一定要追求名校学历，而是把孩子的生命安全、健康快乐，最后达成幸福作为最重要的目标。