考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字这样做的主要目的是让学生有时间对自己的学习态度进行反思，同时如果学生是因为其他原因不能满足学术要求的话，也可以有一个缓冲的时间，逐渐回到正常的学习状态。
语音意识培养的精髓，一般包括听觉的“磨耳朵”，和表达的“口训练”两方面，这些都是激发孩子潜能学习开发的重要启蒙发展，在做好早起听文的“磨耳朵”习惯基础上，每日再陪着孩子养成朗读文的“口训练”习惯，尤其是将常用48个音素融入故事、和儿歌中的朗读或说唱模式，在口语表达形式方面可以令孩子逐一地掌握重点目标因素。
那么，作为家长，我们应该怎样和孩子相处呢？不妨从以下几种方式进行一下尝试。我们应当将心比心的对待自己的孩子。对于很多孩子来说，他们没有从父母那里得到的。充足的安全感。因此，他们总是认为父母不够理解自己，所以习惯于将自己的小心思和小想儿向伙伴儿倾诉，而不是和父母交流。在这种情况之下，父母更应该将心比心，从孩子的角度出发，理解孩子的做。
相信很多父母都和我一样，愿意花时间和孩子一起读书，我期待通过这个亲子时间，养成他们阅读的习惯、对书本的喜爱，还可以顺便识字或者让日后的识字过程更顺当，总之好处应该是潜在且无穷的吧。
当然，自省的习惯不是一朝一夕能够养成，是靠一天一天培养起来的。家长要给孩子一个好的榜样，并让孩子坚持自省，它才会成为陪伴孩子一生的好习惯。
当孩子表现出积极、正确的行为时，父母应及时、毫不吝啬地给与表扬，这会对孩子给予鼓励并形成良好的习惯，即便是很小的一件事也应得到表扬，这没有什么不好意思的。
