科技通报枣庄峄城孩子治疗网瘾全封闭式学校有办法吗

2024-06-10 23:22:48   

有些家长在孩子成绩单出来时,看到分数暴跳如雷,对孩子要求颇高满分一百考了99分都要说孩子两句,没有赞赏和奖励,孩子长期在这种状态下只会打击孩子的自信心,产生厌学心理,所以当孩子学习成绩不是很理想的时候,不要太过于紧张,你紧张,孩子跟着紧张,孩子越来越没有自信心,导致学习成绩下滑!因为只有家长不断地鼓励孩子,孩子才能感受到父母的爱和关注,才能感受到来自家庭的安全感,孩子的每一天才会能量满满,才能够全身心地投入学习,从而变成会学习,继而从学习中找到成就感,最后爱上学习。

我说过一个幼儿园真实案例,一个多动症孩子把所有学生包括老师都咬遍了,结果也就是几个家长投诉学校,然后校长和咬人娃的家长商量,后来配合行为治疗,孩子恢复正常了,也没有家长联名……

其实,老师只是职责所在,并不是孩子的救世主或者各个家庭的救世主。教书育人,就是老师的本分;学习,也是孩子的本分。他们互相之间都在履行自己的本分。家长应不卑不亢,无需过分焦虑,只要实事求是就好。现在的老师上岗前也是需要经历一系列的考核和学习,总体都是素质过硬的。

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位及时和我进行沟通交流、提出意见和建议,共同为我们大家的更好发展献计献策。

结语:无论家长还是老师,要看到孩子在学习上付出的每一点努力和取得的每一点进步,及时肯定和鼓励孩子,用正向的语言和行动引导孩子,让孩子产生学习的内生动力,进而爱上学习。

孩子爸想送去全封式化管理学校针对行为、心理认知教育进行矫正,不知道有没有教育效果家长求助自述:我家逗哥今年4岁,应该是阳光上进积极学习的年纪,如今却转移,沉迷,在家和父母吵架,甚至说出不想?初一开始进入新的学校环境,早恋,叛逆,结识了一群年龄比其大一点的不爱读书的伙伴,受朋友的影响,经常在外面玩,打群架,夜不归宿,习成绩开始下降,渐渐失去学习,脾气越来越暴躁

针对此事,记者采访了事发中学的校长,他表示,这名老师是牺牲放学后的时间,为孩子加强课业,让孩子有补考的机会,这一切都是基于爱。对于这样的补考处置行为,学校方是完全支持老师的做。

你们可以回忆下,一个整天脏兮兮的孩子,他家肯定至少有一个家长就是脏兮兮的。而孩子干干净净的,带他的家长肯定也是干干净净的。我们学校有好些孩子脏的让你不敢靠近,我总是想,哎呀难道连洗脸都要老师教吗?可是你教了他还是那么脏。为什么?直到有一天我看见他的妈妈,我明白了,不是没教。已经教了,而且教的很好,他的妈妈,独属与他的最好的老师,已经教的很到位了。所以我们老师再怎么教都已经于事无补。所以有时你责怪孩子一个不好的习惯的时候,你可以先问问自己是不是自己平时的行为教坏了?

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