他们班有一个孩子，之前成绩还可以，但是最近成绩一直在下降。后来发现原因，这个孩子沉迷看武侠剧，课堂上经常拿着手机看剧，后来老师把他手机没收了，家长也知道了原因，但是家长没有坚持住原则，又给孩子买了一个新手机。老师提醒家长这样不行，但是家长反而跟老师理论，你作为老师就给孩子做做思想工作，正确引导孩子使用手机，在好老师面前肯定不会有不听话的学生。想要孩子学习成绩优秀，家长还是应该把重心放在“了解孩子”这个问题上，孩子若是厌学或者无法吸收大量知识，不要说优秀老师了，就算是神仙也没辙。因此，家长与其把一切希望寄托在重点学校、优秀教师上，不如从小培养孩子良好的学习习惯，激发孩子探索学习的兴趣，让孩子从小爱上读书，这才是最本质的东西。
前段时间有个妈妈提问，说自己十岁的孩子，待在家里，完全不想出去上学，一说上学就苦恼。十岁，本来应该是孩子快乐玩耍的童年，却因为种种原因，蒙上了阴影。孩子10岁不去上学在家里该怎么办？怎么消除孩子厌学情绪？
1.青春期孩子自我意识过剩，逃学厌学是何原因？孩子进入逆反期，脾气暴躁，听不进劝说该怎么办？面对逆反的孩子，压服与放任都不是正确的方，家长要帮助孩子矫正逆反行为，更要了解孩子逆反行为背后的心理本质，这样才能从根源上解决问题。精神医学主任医师陶林老师，10月23日晚上7点，与您相约陶教授直播精讲课，届时陶教授将帮您想点子、找路子，为您献策支招，化解孩子逆反。赶紧扫码进群学习吧
2.以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。与孩子一道分析、寻找孩子厌学的原因。引导孩子制定切实可行的目标(不宜过高或过低)。挖掘孩子的闪光点。
3.学生厌学肯定有外在因素和内在动力两个原因：也许是巨大的学习压力；也许是不良的家庭环境；也许是呆板无趣的教学模式。在外在因素的影响下学生内在的学习动力丧失，厌学随之产生。我们作为班主任，首先要了解学生产生厌学的真正原因，寻找对策和教育方式，；其次要家校联合起来，父母配合班主任的工作，不要因为孩子厌学而随便打骂孩子；最后要为孩子降低学习目标。让孩子对学习产生安全感和兴趣，使其摆脱厌学的情绪。
4.叛逆期男孩不听话怎么教育?比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。总体来说，叛逆孩子学校建议各位家长掌握情绪管理方，在孩子3到10岁时期是孩子叛逆期的阶段，待青春期后进入第二个叛逆期，所以多元的情绪教养方案可以为孩子家长提供秘诀指南。叛逆孩子学校所言，在孩子管理时也要因材施教，性格要从小影响，思维要从小引导，价值观的树立也要从小铺垫。先弄清楚孩子厌学的原因
5.遇到家长如此焦虑迫切的提问，我总是先让父母简单的把孩子厌学的来龙去脉介绍一下，特别是导致孩子厌学的具体事件，我并没有去与家长就孩子厌学原因展开分析。
当孩子不想上学，很多家长会有种“恨铁不成钢”的愤怒。有的父母会生气的质问；有的父母会视而不见孩子的叛逆，一味的逼迫。但不管你是哪一种处理方式，如果你不能真正去了解孩子厌学背后的原因，在孩子的眼中，他的想无人关心，他的情绪无处宣泄，最后的结局只能是更加不想上学，甚至会造成无弥补的后果。
其次，孩子厌学其实就是把自己的注意力没有放在学习上，而且学习本来是一种艰苦有难度的事情，那么会造成一定阻力，所以小儿更加不愿意去。注意力缺陷是造成儿童青少年学习困难的首要原因。家长首先要恢复和孩子的亲子关系，同时走进孩子的内心，舒缓孩子的恐惧和紧张，而且呢，要有孩子做心灵沟通，一起来面对分析厌学的原因，疏导孩子的内心，用极极向上的心态去领孩子，帮助他克服焦虑，快乐的去学习生活。随时都可以跟心理咨询师保持联系，做心灵沟通，心灵辅导和训练，随时复诊。
叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通,孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好,不同的厌学原因，有不同的解决方，家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流，多沟通是很有必要的，这样才能对症下药...
