有些孩子本身独立性较强,既没有分离焦虑,也没有紧张不安,但却仍旧不愿意入园,其原因大多是因为孩子无法适应集体生活。这次开学典礼的重点都是在将我们这些即将步入高三的班级,作为当事人,校长他们讲的话很是激励人心,让我想要开始努力起来。以前我对于学习这件事一向十分的不上心,抱着得过且过的想法,但这次的开学典礼让我明白了学习的重要性,稍微让我成长了一些。
每天早晨送女儿上学,总能看到一些家长帮孩子背书包,放学时也是如此,孩子刚刚走出校门家长便极为自然的取下孩子书包,背在自己背上。
而一个假期的长度恰恰就在这两个时间点中间,因此闲散了一个假期的孩子,在学习习惯上往往只是不喜欢这样做,但却并没有喜欢完全放松的生活,而从这个角度上讲,家长只需要提前三两天让孩子恢复学习状态,那在上学之后就会很快的融入到学习生活中。
你若要通过沟通来解决孩子厌学的问题,先了解孩子厌学真正原因是最重要的一环,你若理解不了,就无接纳孩子,那么你就难以解决这个问题。
其实,老大上学还好,虽然也是零基础上学,但感觉大家水平也差不多,就算一年级考了全年级倒数第三我也没当回事,我对孩子的智商有信心,所以到了二三年级基本如果所料的稳定在中游,我其实挺满意了,我们没有报晚托班,也没有任何课外补习,我也从来不加什么课外作业。
当孩子上学之后,家长不再是唯一管教孩子的人了,老师则成为了孩子成长的关键,他们不仅教会孩子知识,当孩子有成长的烦恼时,也可以跟老师进行倾述。