我特别想强调的是，在一些社会事件中，我们认为被网暴者是有问题的，这时候我们往往不太会介入其中去帮助被网暴者。但我们可以扭转一下心态来想这件事，既然网络暴力这一行为本身就是错的，这个错是没有任何前提性的错，它的本质是一种私刑的复兴，它是有违法治精神的。那么，接下来我们要做的第二件事就是帮助被网暴者。如果我们看到别人遭受网暴，我们能不能去反驳那些网暴者？当然这里的反驳不是指去网暴那些施暴者，而是用一种正常的批评予以反驳。网民给予被网暴者支持，以及理性表达所形成的网络气氛与环境是特别重要的，这也是媒介素养的一部分。阳光讯（通讯员党森王家晨记者张晶）为增强学校安保人员的反恐防暴意识和反恐防暴技能，提高全体师生的自我保护意识，最大限度地减少因突发暴力恐怖事件对师生造成的伤害，4月1日上午，西安市浐灞第八小学开展了以“平安校园行，安全警钟鸣”为主题的反恐防暴安全应急演练活动。
有很多孩子其实是想上学的，如同上面的莎莎一样，可父母却无情地拒绝了孩子的要求，认为他们继续上学也没有什么用，还不如下去打工提前赚两年钱。等到同龄人上完学毕业的时候，自己的孩子早已经赚够了盖房娶媳妇的钱。可面对未来，辍学的孩子一片迷茫，而辛苦求学的孩子，却有着美好的前途，会让孩子感到很不平衡。
1.上学的时候，家长会对孩子说：“只要你考出优秀的成绩，我就给你买个电脑。”等孩子努力拼搏做到了，家长却以家庭经济困难为由拒绝买电脑。
2.寒假进入尾声，开学季又快到了，很多孩子和家长又开始被“开学恐惧症”所困扰。有些孩子开始焦虑紧张，头疼肚子疼，但去医院检查却一切正常。这究竟是真的生病了，还是孩子因为不想上学装病呢？很多家长有这样的疑问。
3.我家孩子厌学，不愿意上学，对学习提不起兴趣，天天嚷嚷不想上学，给买的学习资料也不看，就喜欢玩手机打游戏，怎么说都不管用...
4.他们重智轻德，只要孩子学习，不让孩子劳动，即使是要求孩子去做某件力所能及的事情，孩子不愿去做时，家长不是把要求说明白具体，态度坚决地一定要孩子去完成。
5.随着开学日期的临近，儿子也开始了各种准备工作，其中一项就是上学交通工具问题，上学以来，儿子的上学放学基本都是我们接送的，孩子基本就是家-校两线，从来不用考虑如何上学，在他心里这不是问题，以前经常会因为我们没考虑周全而不高兴，因为我们的原因迟到就会不高兴，这其实都是溺爱包办惹的祸，孩子的能力也没有发展起来。自从孩子成功完成自己的中考后，我们更多地注重引导孩子如何为自己的事情负责，让孩子感受到那种自己负责后的自由感。孩子也因此渐渐出现了一些好的变化，他开始敢于为自己的事情负责了。
很多孩子都会想办找借口不去上学，因为对孩子们而言，学校不仅约束了自己的自由，还让自己变得非常痛苦和难受。于是孩子们便开始问爸爸妈妈：“我为什么要上学？我能不能不去？”
今年春季开学又帮孩子换了一间学校，开学一个月了，孩子才去了4天学校，李妈妈百般不解来咨询我们左养右学教育，为什么来来回回近2年时间了，孩子都没能正常回到学校上学？
同时饮食也可以一起配合进行调整，春节的大鱼大肉让孩子的身体已经产生了负担，上学前多吃一些蔬菜和杂粮，适当摄取蛋白质类食物，配合适量运动，对于身体的恢复也很有帮助。
