教程攻略恩施恩施叛逆孩子学校在哪咋办

2024-06-10 19:37:58   

11月2日至3日,市妇联组织开展了以“妇女与家庭终身成长计划·百名家庭教育指导公益讲师培训”为主题的2021年益阳市家庭教育指导公益讲师培训班。各区县(市)妇联干部、基层妇联执委及社区干部,学校和家庭教育社会机构的老师,家长代表,家庭教育志愿者等120余人参加培训。同时,监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生,还有一些监护人的家庭教育主体责任意识不强,有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式。

但在不同机构提供的“家庭教育指导师”证书上可以看到,发证机构五花八门——中国国家培训网、中央电教馆、中国国家人事人才培训网(下称“国培网”)等等。

所谓会妥协的父母,核心是破除「都是为了你好」这个可能是最大的家庭教育谎言,而是慢下来、靠上前,蹲下来,站在孩子的角度看世界,给予支持,共同成长。

对此,《促进》提出,未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育知识,在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习,掌握科学的家庭教育方,提高家庭教育的能力。

2、建立教师“四访”家长制。每学年普访一次,三天不来专访,有特殊情况多访,家长接送幼儿随访。建立家园联系卡,每月一次相互反馈,使教师较准确、及时、全面地掌握每个幼儿的家庭教育环境,也使家长能及时了解幼儿园教育动态以及孩子的学情,有利于家长的家庭教育及时得到教师的帮助指导。

家长最好经常参加学校举办的家长学校活动,学习家庭教育知识,不断提升和完善自己。当孩子出现问题的时候,家长要积极与学校老师沟通,寻找对策,对孩子进行积极干预和矫正,并用自己的言行去影响孩子,对孩子进行言传身教。

双减策的目的,一个是为了让教育回归学校、回归家庭。一所学校有那么多孩子,学校提供的只能是一致化的教学模式,希望老师对每个学生做到因材施教,几乎是不可能的。只有家庭教育,才能实现个性化、差异化的教育。

家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的主要内容之一,根据塔地教[20xxxx]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容,继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作,引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。

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