徐州睢宁把孩子绑送去叛逆学校好不好

而且，就像种子总是要在土里孕育一段时间，才能发芽冒头一样，当一个孩子开始有厌学的表现时，上面我们提到的各种层面因素对他的影响往往已经存在一两个月甚至好几年了。所以，面对厌学的孩子，家长们也一定要有足够的耐心与爱心。98%的家庭教育问题都是可以解决的，只不过很多家长在孩子刚出问题的时候盲目的使用错误的方法，往往导致孩子不愿意沟通，叛逆，厌学，拖拉，逃课，离家出走等等情况出现，甚至越来越糟！

出现厌学心理是很多孩子都会存在的问题，只要家长和老师们多加引导，了解孩子学习不在状态的原因，然后再进行心理疏导，物质奖励也是很重要的。切忌不要使用简单粗暴的态度对待孩子，慢慢来，总会看到效果。

厌学是学生对待学习是表现出来的负面情绪反应，学生消极地对待学习活动。学生这种对学习认知存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动疏远学习等，厌学情绪和厌学行为产生的原因在于孩子自身的个性特征，孩子所处的家庭环境以及学校环境、人际沟通等方面共同作用的。

换句话说，我们跟我们的孩子现在都面临着巨大的困难，看起来表象都是因为“上学困难症”，但实际这个困难并不是同一个。所以我们只能各自面对。我们处理我们自己的，孩子处理孩子的。

随着时间一天天的过去，感觉自己学习了那么多课程，为什么孩子还不能上学，就会变得更焦虑了，而家长的负能量更影响到孩子不想去学校，进入一个恶性循环。

“成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子”。作为家长我们真的应该把目光放长远，每天焦虑纠结于分数，培养不出成功的孩子。成功的人一定都会焦虑。孩子的焦虑可能真的是我们父母传递的。我们的孩子是各校的领头羊，在一中这样激烈竞争的狼群里，他要练就生存及竞争的能力。因此，在这过程中我们家长要让孩子有不良的情绪，没有消极就没有积极，家长要帮助孩子消化情绪，做孩子情绪调节的好帮手。