黄冈武穴孩子早恋专门教育学校
2024-06-02 14:09:14
短期来看:游戏成瘾导致的疲劳、不上学、自卑、孤独症、抑郁和焦虑等问题直接扼杀了孩子的未来,毁掉了他的生活!有些孩子刚刚上学不习惯,不能很好地适应环境变化,分离焦虑、社交恐惧等不良心理因素也会一定程度上影响免疫力,给疾病可乘之机。
“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子”,从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,父母对于孩子的成长起着决定性的作用,怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。首先让我们一起来看几则家庭教育的小故事。
?一二年级每天晚上大量作业,10点才能睡觉,每天家庭作业家长批改,关键不发答案,家长还要给孩子讲评,哪有时间看课外书?更不要说锻炼身体了!二年级的孩子说压力大,作业太多,都有点厌学了。一二年级家长最累,九点半之前不能休息。不知道老师是怎么想的,好像故意给家长压力,好逼你去她的看护班写作业。
学生的厌学心理产生是内外共同作用的结果。必须依靠学生、家庭、社会共同努力,互相配合,综合治理,探索纠正厌学心理的对策。家长是孩子的第一位老师,家长如果能够意识到与子女和自身双重角度上考虑教育问题,合理调整教育行为,这将对改善家庭教育质量、提高家庭教育效果、纠正子女的不良厌学心理产生良好的作用。
父母应主动经常浏览孩子所在学校的网页或学校发送的相关通知,以便及时了解孩子的大学动态,和儿童顾问沟通,了解孩子在学校的生活情况,有条件的父母也可以来学校看望孩子,出现在学生与老师聊天中,了解孩子成长轨迹。校内还应与家庭保持联系和沟通,加强对学生家长的指导,为发挥家庭教育功能提供条件。
一个好的习惯养成,对人终生有益,一个不良习惯形成,对人终生有害,我们要重视孩子良好习惯的养成。我个人认为,孩子知识的掌握大部分在学校,人格的形成,习惯的养成则相当一部分是在家庭的影响。家庭教育方不当,家长将自食其果。