而家长在此事中，责任会更多。虽然在家长的眼里孩子是完美无瑕，老实可靠的，但是很多家长对孩子是缺少了解和管理的，当孩子出事才想到找责任和原因。可能很多老师也会有难免担心的情况，但是对于大多数家长来说，为了能够看到自己的孩子，那也是全力支持的。往往老师不支持的原因也主要是因为在讲课的过程当中会受到影响，毕竟也是有众多家长在观看的。
孩子的成长有他们自己的时区，我们学习了脑科学就会知道，人类大脑的构造，三重大脑（本能脑、情绪脑、理智脑）的发育是循序渐进有个过程的，而且是以3年、6年、12年为一个区间的。学习了心理学就会知道，孩子心理发展是分阶段的，0—3岁是依恋关系建立期；3—6岁是性格培养的关键期；6—12岁是习惯培养的关键期；12—18岁是青春期，这个阶段要给予孩子更多的尊重、信任和空间。阅读了养育孩子的各种书籍，才会了解孩子成长过程中出现的各种问题，从而反思自己在对待孩子的问题时，思维方式和处理方还有没有可以学习和改进的地方。
家庭是孩子成长的沃土，父母要多陪伴孩子，多交流，及时了解孩子的想，给孩子一些合理的建议。只有这样才能不把矛盾激化，多给孩子一些陪伴，父母也要学会换位思考，这样孩子的思维才会开阔。家庭也就慢慢和谐了。要想让孩子充满幸福，家长之间要尽量避免吵架的坏习惯，减少在孩子面前发脾气的几率，学会好好说话。要以平和的态度与孩子沟通，这样孩子才会愿意亲近父母，家长要把孩子当成自己的战略伙伴，而不是孩子的敌人。最后一点，也是最重要的一点，父母要培养孩子养成良好的习惯，这对孩子的一生都是有益的。
在养成学习习惯的路上，有很多诱惑，大多数孩子年纪小自制力都不是很强。所以科大讯飞的绿色守护中，任何游戏都不允许被下载。
最好的教育方式肯定是家长对孩子多加看管，然而，不是每一个家长都有时间陪伴孩子的。就像杨同学的妈妈，白天在工地上搬钢筋，下班之后还要料理家务，生活已经压得她喘不过气，更难以抽出时间和精力去顾及孩子的学习生活，正是基于这种情况，孩子更容易对网络和一些不良习惯产生依赖。
学习类，可以让孩子在比赛中遵守规则，日常遵守行为规范，养成认真的态度，更好的理解体育精神。此外，在孩子成长过程中出现的一些问题，类教育也可以有效解决。对于多动症的孩子，培养对于类的兴趣，有助于孩子安静下来，能够坐得住板凳，提高专注力。相反的，对于有自闭倾向的孩子，在学习类的过程中能够逐渐的开朗起来，因为对局就是两个人之间的手谈，是真正的交流方式。
