大量生理学、心理学的研究成果表明，人在童年时期记录在脑中的“父母意识”，即父母身体力行、言传身教所提供的外部经验，将永久不衰地记录在每个人的“人格磁带”上，这种影响将贯穿人的一生。作为家庭教育主体责任者的家长，要在道德形象、文化形象、学习者形象等各个方面为孩子树立榜样。学生的家庭教育背景不同、成长环境不同，接受的家庭教育方式也不同，因而呈现出来的学生生命状态也不同。初二的时候，学生的叛逆性是最强的，也是两极分化的关键时候，有些孩子觉得跟不上学习的节奏后，开始自暴自弃，不思进取，更有甚者，出现了抑郁等心理问题，也是我们家长最头疼的事。此时不放弃、不抛弃就是班主任和家长的最佳态度。这种不放弃，既有对学生的不放弃，也有对家长的不放弃，因为每当我们的一些学生不听话、不上进、难管理的时候，一些家长就会放弃对孩子的教育和管理，导致孩子越走越离谱。我在教育实践中，更注重对家长的不放弃。
对于这一类型的教师，其实绝大多数的家长确实是不喜欢的，他们会觉得这种教师一定是没有太多的精力放在教育孩子身上的。而且也会觉得这一类教师太过佛系，没有办提高孩子学习的积极性，在教育的时候，孩子也会受到影响。
在线考试。课时学完了才能参加考试（后台会监测课时学习进度）。老师每个月会安排一次考试，时间为每个月的22-25号。老师会在每月10号左右跟学员确认是否参加本月考试，可根据学习课时情况选择参加，三个月内有效。
工作不忘学习，要边工作边学习，我很赞成这个观点，且一直也是这样做的。工作过程中，我还不断向企业里其他同志学习，拓展自己的知识面，消除一些知识盲点，这些对实际工作有很大的帮助，较大地提高了效率。另外，我还经常阅读有关本专业的杂志、报纸。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高业务水平和工作质量，更加顺应企业发展的需要。
如果家庭条件优越，孩子会觉得反正我家庭条件好，我不用学习。如果是家庭条件落后，孩子还会产生自卑的心理。这些都会对教育产生不良的影响。
本周在工作方面，水瓶座会遇到一波机遇与压力并存的时机，容易得到年长前辈、权威人士的指点，也可能与对方共事、学习，有机会得到对你有帮助的人脉及资源，你的工作能力显着提升，近期会出现较多与个人相关的选择，要注意调整个人状态，避免因情绪不佳而影响到整体的进度，也要主动学会把握合适的机会；部分人在处理工作过程中有很多外部沟通、协调、对接的事情需要处理，建议谨慎发言，注意沟通方式，避免和别人产生冲突；部分人情绪有所好转，能够胜任上级分配下达的任务，并取得不错的业绩目标。
