如果大人的作息时间不能和孩子保持一致,那就需要让孩子有一个独立的房间,在适当的时间分房,到了规定的时间就关上房门,熄灯,即便大人暂时不睡觉,在外面也要保持安静,久而久之,孩子就能养成按时作息,早睡早起的好习惯了。人的一些好的坏的行为习惯都是从小养成的,并不是与生俱来的。有了孩子后,家长觉得孩子都是一样的,家里的玩具到处乱扔,所以经常性的不加以阻止,也不会去管理那些玩具,认为孩子大点了再收拾来得及,因为很多次都是刚刚收拾好后,保持不了一两分钟,就会恢复原装,因此很多宝妈对此不想管,觉得管了也白管,那真的是不管最好吗?其实会让孩子养成许多的坏习惯,尤其是孩子具备这几个习惯之后,会让人产生厌恶,宝妈要认真对待这个事。
2022年1月13日,家庭教育的最高境界就是让孩子觉得:这一切都是我自己做到的。科普作家郝景芳的这句话揭示了家庭教育的最高境界,无声处惊雷。
“双减”策的落实和《家庭教育促进》的实施是现代家庭教育理念“转型升级”的重要节点,也是终身教育理念落实的良好契机。社区教育系统应借此机会,统筹协调用好社会资源,研发普惠可及的学习资源,搭建线上线下学习平台,培育社区家庭教育工作者队伍,加强对家庭教育规策的宣传力度,有针对性开展家庭教育理念普及和问题解决对策,精准提供家庭教育指导服务,开展丰富多彩的家庭教育活动,促进家长育儿能力的提升和家庭建设能力的提升。
家校沟通是家庭与学校之间信息传递与交流的过程,是家庭与学校建立各种关系的基础。全面、有效的沟通为家庭与学校合作共育奠定基础。为促进中小学生、幼儿家庭教育水平的提高,推进家校共育建设、促进学生心理健康成长,面向全区中小学校提供心理与家庭教育系列公益培训课程。
近年来,随着人们对家庭教育的重视,社会、幼儿园、家长自身对提高家长家庭教育的需求愈加强烈。往往年轻的父母经验有限,家庭教育素养参差不齐,当面对一些家庭教育问题时他们常不知所措,无从下手。因此他们迫切需要家庭教育指导。当幼儿父母愈加意识到家庭教育的重要性时,他们更是想提升自身家庭教育素养。
教育不仅有学校教育还有家庭教育,学校教育是主要教育,家庭教育也是主要教育。那么不统一怎么办,不统一只会害了孩子,影响不好!