上饶余干正规青少年叛逆教育学校

八年级是极其重要的一个学习阶段，这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会的主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩豆伴学小课屏还有每日预习复习、每日错题本、每日自我诊断模块，帮助孩子有效巩固校内知识，记录整理易错知识点，及时了解学习情况，助力孩子有目的有规划地学习，有效减少家长对孩子教育投入的时间成本、机会成本，真正做到“孩子学得好，家长负担小”。

现在，之所以会有一些家长在孩子还在上小学初中时就开始焦虑，主要原因还是“双减”策叫停了校外培训机构，孩子学习只能靠自觉，很多原来能上普通高中的孩子，在“双减”后就被挤进了职高。总结来说，在“双减”策下压力最大的，是那些处在中考分流边缘的学生。

1.疫情之下，孩子们很有可能会出现一些不同于平常的行为，此时家长首先要允许孩子有担心、害怕、恐惧、焦虑的情绪，甚至有不想上课等一些逃避行为，这是很正常的心理需求。

2.很多妈妈担心孩子初上幼儿园无适应，会有分享焦虑，让我推荐关于孩子分享焦虑的书，好让孩子提前了解并适应，以便于顺利入园。

3.对于12、3岁的学生来说，他们还不能很清楚的了解，学习的重要性，很多学生在初中的时候没有端正学习态度，但是上了高中之后一旦开窍了，学习成绩就会突飞勐进，所以考上高中时很有必要的一件事情。

4.家长：希望孩子有一个兴趣爱好吧。以前是大家都在报学习辅导班，你不报的话，会有焦虑。现在暂时没有了。我们也希望孩子的周末过得更加丰富一些。

5.到了即将正面迎战的关键时刻，这时一定会有紧张，有焦虑，这是正常的。家长要告诉孩子，焦虑本身不是坏事，有焦虑，有压力，更能调动能量，激发大脑思维的灵活度，保持学习的节奏，这对临考的发挥是有帮助的。

虽然这只是短短的一个实习，但对我来说，是大学生涯中很重要的一部分积累，这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用，特别是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人，给予我很多鼓励与帮助，细心的教导我怎么去将看似一件很简单的像核对账目这样一件事情做到更好，告诉我追求卓越的重要性。同时，这份工作也告诉我细心、细致的重要性，以后当我碰到相类似的事情时，我就会更加的努力而细心地做到更好。

其实很多时候，在这种情况下，孩子出现突然话变多的情况，多半是源于内心的恐惧和焦虑。那么对于孩子这种焦虑恐惧的情绪，我们家长应该如何引导和应对呢？今天我们就来一起谈谈。

其二，孩子正式进入到学习这个阶段，家长开始关心到孩子知识掌握情况，不再是以前“开心就好”的学习状态，每个孩子接受知识的能力千差万别，势必会让一部分家长产生“学习焦虑”；