教程攻略吉安吉安青少年全封闭特训学校怎么办

后来，冯婷发现像王同学一样家庭情况复杂的学生不在少数。她明白了这些学生之前不做作业、学习习惯不好的原因，是因为家长太忙，无法辅导孩子。同时，她下定决心要帮助这群可爱的学生找到正确的学习方法，养成好的学习习惯，既然学生的家庭辅导不到位，那就让孩子们在学校完成。怎么革心？走文化教育之路，从文化启蒙、文化自觉，到文化自信，从学习型家庭到修养型家庭转变。人生其实就为一件大事而来，那就是修为。圣贤经典，就是最好的修养和滋养。《弟子规》是拿来力行的，但我们做父母的，总是让孩子背诵和力行，其实最应该力行者是我们做父母的。我以前总是不理解孩子婆婆偏爱幺女。我愿意孝敬老人，好东西都留着给老人，但是就不大乐意老人把我们孝敬她的东西分给小姑子。自从学习了《弟子规》，知道“兄弟睦，孝在中”，我彻底转变了思想观念，明白了真正的孝顺，不是仅仅满足于直接孝敬父母，照顾好兄弟姊妹也是对父母尽孝。

家长要了解孩子喜欢阅读什么类型的书籍，不能过于强势去规定孩子必须阅读什么样的书。因为这样不仅不会使孩子爱上阅读，还会让孩子抱着一种抵抗情绪去进行阅读。

以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有话愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并与老师沟通，解决问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，少些功利，多些纯真，陪孩子一起读书、看电视、旅游，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野，促进思维发展。

有时候觉的汗颜，想想自己的孩子，对比现在的家长，孩子好像不是亲生的，小时候一直“散养”，一年级就自己上下学（家离小学较近），从来没问过成绩。升上初中后，才开始关心，好在小学时遇到的梁老师很好，让孩子有自主学习的兴趣，一直到如今高三，成绩一直很好。

1、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等，要做孩子的家庭老师，不管你文化水平高不高。经常检查孩子作业、经常检查孩子语单词和课文背诵情况、经常检查孩子、史、地、生作业及背诵情况。老师要面对近150个学生（语数外老师）或500多学生（、史、地、生老师），根本无顾及所有的学生，而你，只要顾及一个。后半学期课程更紧，老师能把课上完就不错了，所以家长要做的工作就更重要了。

清晰记得孩子刚入一年级学习拼音较吃力，而我却嫌孩子学得慢，总是焦急、恼火、吵孩子，完全没有共情到孩子的处境。学习完讲座，知道孩子在6-12岁期间，父母最不能怕麻烦，怕一次，孩子的学习机会就少了一次，需要有充足的耐心去培养孩子，用包容的态度允许孩子慢慢成长，这样孩子以后会少一些叛逆。