最后,不管幼儿是否能够做到在幼儿园或者是在家一个样,家长也不必过于焦虑,帮助孩子发现自己进步的地方,孩子尝到甜头之后,自然对于不断挑战自己,有超高的积极性。通过这次VI课程学习,我收获很多,VI视觉识别系统一般是由两大部分形成,一是基础系统,二是应用系统。也了解到了VI系统涉及的具体内容和VI对于企业的重要性。在学习过程中,很仔细的了解了VI系统的内容,在做的过程中虽然有很多问题,但是通过一遍遍修改最终还是完成了。我认为学习这些都应该会学以致用,以后应该多参与这样的制作。
在备考的日子,家长甚至比考生还累,有的家长处于纠结状态中,有的家长比孩子都自信,有的家长却没有信心……作为家长,都希望孩子能考出不错的成绩,都想为孩子做点事情,但是最后考试还要靠学生自己去把握,家长做哪些事情能对孩子起到实质性的帮助呢?
其实,很多早上哭闹的孩子都会被幼儿园丰富多彩的活动、有趣好玩的玩具吸引而停止或者减少哭泣的频率。我们家长要相信老师有耐心并且有能力安抚好孩子的情绪。如果孩子因为身体不适等原因引起哭闹,老师肯定会第一时间联系我们家长。
面对孩子的进步时,也要具体指出进步的地方,真诚的夸奖孩子,当孩子感受到父母的态度时,他们才愿意与家长互交真心,乐于和家长沟通。
这也是我通常不太支持家长听课的原因,很多孩子在没有家长跟课的情况下发挥更好,表现更出色。等到回到很多严厉的家长面前就变得支支吾吾不知所云。我觉得和情绪有极大关系。
因此,平时在家遇到让孩子伤心、生气的情况时,家长就需要让他明白,哭泣和生闷气解决不了问题,应一边接纳和疏导他的情绪,鼓励其表达出自己情绪的感受,一边引导其说出背后的原因,帮助孩子更好地应对负面情绪。