阜阳颍上青少年叛逆厌学管教学校

  

芬芳四月,万物复苏。延迟开学的四月初,大马路小学全体数学老师,紧跟时代步伐,克服种种困难,根据自身现有的教学条件和学生学习情况,开展了有声有色的网络教学工作,为疫情期间的网络教学贡献一己之力。通过腾讯会议网上直播讲解、直播练习、直播答疑等形式,保证了课程学习的进度,也有效指导了学生自主复习。小编看来,每一个孩子的发展情况不一样,学习的进度也不一样,所以家长们不要看别人的孩子入学早,也着急让自己的孩子入学,家长们要根据孩子的身心发展水平和他的心智去决定是否要送他去上学,要是只是一味地和身边的小朋友去比较,忽略了孩子的个性发展和心智发展。

书中自有金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯,阅读书籍可以使我们的内心世界更加丰富,是我们的精神食粮,阅读的时候可以让孩子静下心来认真学习书中的知识,这是孩子智力发展的过程,所以家长可以在孩子小的时候就培养孩子爱上阅读,那么长大之后就会形成这种爱阅读的好习惯。

多人开班课程是10-15人左右一班,多人同伴式学习,课堂互动和交流都比较多,气氛非常好。而一对一课程则是一个老师对应一个学生单独辅导教学,学习过程中可以及时解决遇到的问题,授课进度也快,针对性非常强,实际效果也很明显。

1.小三班王语涵妈妈:观看了老师的此次讲座感悟很深,孩子从幼儿园过渡到小学的过程中会遇到不少的麻烦,家长应该多同孩子沟通,了解孩子烦恼的来源,通过分析幼儿园和小学生活的不同,帮助孩子找到不足和烦恼的来源,上小学后时间观念紧,学习中注意感性和理性的学习,教学的内容也更为直观、困难,评价的标准也从纵向的比较变成了标准化的考试。其实只要做个有心人,做好孩子入学前的各种准备,他就能轻轻松松去上学。

疫情突发后,莱西市教育系统迅速召开教研室各部室网络会议,部署抗疫期间各项任务,3月6日,教研室初中部制定了网络课课程表。3月7日,是莱西全市中小学网课开课的日子。为保障隔离的孩子们也能够同时开始线上学习,教研室提前成立由青岛市学科带头人、青岛市教学能手、青岛市优质课获奖教师等骨干教师组成的送课团队,根据进度为隔离学生量身备课。

本学期我们已经进行了期中考试,虽然说1次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。作为语文老师,我还想说说这次期中考试的有关情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。

从学科教育上面来说,家长自己有亲自辅导或者配合过孩子的学校学习吗?有观察过孩子的学习习惯吗?有考虑过孩子可能是学习方不对,或者是学习效率不高导致的成绩不好吗?

活动让孩子们感受到足球的快乐,从心里爱上足球,享受着阳光、享受着快乐,拼搏进取、团结协作的精神在这里萌芽,促进了孩子与同伴间的交流合作学习和团结精神,让孩子学会了规则、理解、宽容、自信,锻炼了孩子的受挫能力。

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