因为平时工作的缘故，只能利用早起或晚上下班的时间去把之前的录播课补上。而且因为工作带来的焦虑，学习进度的波动比较大。有的孩子思维敏捷，情绪比较敏感。他们在生活和学习上，容易产生焦虑、愤怒、自卑等情绪。有的孩子有很强的自信心、自尊心，在学校也不愿意落后于其他同学。比如王文浩在课堂中表现良好，积极回答老师问题，能获得老师的表扬。但是在系鞋带和玩智力拼图时，因为担心自己的表现可能会落后于其他小朋友，从而感到伤心。正因为如此，孩子在家中和学校的优秀表现可以使其受到表扬，自信心与自尊心大增，但是针对“玻璃心”的孩子，可能会间接导致其受挫能力变差。?
监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生;一些监护人的家庭教育主体责任意识不强，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式;家庭教育服务机构良莠不齐……随着我国社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，家庭教育存在的问题日益凸显，引起社会广泛关注。
1.中华国学博大精深，包罗万象，家庭教育是国学的一个重要组成部分。在古老的家庭教育传统中，有着丰富的家庭教育的理念和实践经验。在共建和谐社会的今天，将国学中有关家庭教育的精华发扬光大是历史赋予我们的责任。
2.我是青榄君，一个教育行业工作者，关注家庭教育和孩子的学习。如果你喜欢我的文章请转发或者收藏，同时我准备了学习大礼包及各年级部编版语数电子课本，需要的请私信我“资料”。返回搜狐，查看更多
3.精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
4.在xx年6月25日，我有幸参加了阳光幼儿园举行的《讲座》的学习，受益颇多，感受非浅。通过这次学习，使我对家庭教育有了新的认识，进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长，应积极配合学校和老师的工作，促进社会教育、学校教育、家庭教育的衔接、统一、及时地解决孩子成长过程中出现的问题，促进孩子的健康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会：
5.学校外来务工人员子女比例较高，目前占学生总数的。学生的学习习惯、生活习惯需要引导和培养，家庭教育和学校教育的相互理解、相互配合需要进一步加强，以更好地促进学生良好学习、生活习惯的养成。
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4、要途径，是减少乃至杜绝青少年吸的有力屏障。通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁律规，在体验中增强制观念，自觉形成禁意识，自觉维护公共生活。4、与“”国际禁日主题教育活动整合。结合“”国际禁日，集中开展形式多样的禁教育活动，营造禁环境和舆论氛围，让学生成为___预防教育的真正主体，将课堂所学知识自觉内化并升华为理性认识5、与家庭教育整合，健全学校回访教育制度，完善学校___预防教育网络。让家庭教育成为青少年___预防教育的基础阵地，在家庭中进行___预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校___预防教育保持一致性，发挥家庭教育。
我们心里生怕孩子养不好，也特别关注别的国家的教育，在微信里经常可以看到对比中国的学校和家庭教育的文章。我常常在想，在追逐这些看得见的教育标准的时候，不知道从什么时候起，我们慢慢丢掉了家教中看不见，但是可以产生长远影响的东西。在教养孩子的过程中，自己确实需要一些内心的支撑，有一些是可以在自己的原生家庭找到的，家里做得好的，其实是可以形成价值传递给下一代的，而不仅仅是取得世俗罗列的成就。那孩子们需要的，从外面得不到的，也是这些东西，这个力量是非常强劲的，可以传承永久一代一代的。我们应该开始重视这种家庭教育的力量。
