家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，开展家长学校学习，填写家园联系册，为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式，学期中，我们召开了家长会，会上对很多问题进行探讨、达成共识；另外还开展文艺演出活动，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子。孩子处于叛逆期的时候，家长不用过于焦虑，更不适合与孩子针尖对麦芒。其实只要认真分析原因，采取正确的方式，这个阶段家长就可以从容应对。
谁也不想通过电脑对孩子上课，学生着急，家长着急，老师也更为着急。在这期间，就需要家长及时督促孩子自觉学习，控制好他们的娱乐时间，告诉他们虽然人在家中，但是最主要的任务还是学习，千万不要当作是在放假，只有这样才能够不落下学习任务。
如果家长只是单纯为了孩子的学习而想把孩子放在老师身边，虽然说不通也不可行，但可以理解，如果家长主要是为了自己轻松、眼不见心不烦，那就说不过去了。这时候，家长是不是应该好好想办解决问题，想想该如何和孩子沟通，怎么样培养孩子良好的学习习惯呢？
我们为孩子们请来专家级的时间管理导师，有着丰富的青少年成长陪伴和指导经验，专注于孩子们时间管理养成、专注力训练以及情绪管理等成长训练课程。根据孩子的日常学习模式和相关问题，有针对性的进行循序渐进的引导。
眼睛是我们的“心灵窗户”，是人体最宝贵的感觉器官，为了让学生养成良好的爱眼、用眼习惯，预防近视，保护同学们的视力，提高小学生眼保健操的质量和正确用眼护眼的卫生意识，凤山镇龙城村小学积极开展学习眼保健操活动，规范做眼保健操，用心呵护学生的“心灵窗户”。
培养孩子良好的行为习惯，掌握爱的规模。摆脱坏习惯比养成好习惯要困难得多。在帮助孩子克服坏习惯的过程中，父母需要及时掌握爱的规模。他们应该在情感上更亲密，在精神上交流，在方上更灵活。给孩子适当的爱。
