【分享攻略】烟台莱州叛逆青少年训练营哪里有有方法吗

各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。调整好心态。面对纷繁复杂的小升初，大部分刚开始接触的家长都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态，别把压力和焦虑的心情传染给了孩子，影响孩子的学习。名校是好，但适合孩子的学校才是最好的。

在我看来，刚开始书籍的选择也很重要。对于阅读什么书要给孩子自主权，不能一上来就要求孩子读世界名着经典大部头之类的，这样只会让孩子逆反，对阅读失去兴趣。只要阅读习惯养成了后面的事都会水到渠成。

教育孩子养成不玩火的好习惯；切勿触动电器开关和使用明火，打雷下雨时请关上电源并拔掉插头；处于火场时要及时唿救，同时用毛巾等物品蒙住口鼻，迅速疏散逃生，不贪恋财物，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

有的人做事丢三落四，瞻前不顾后，拿了工具用完了不放归原处，下班后工作台不清理干净，垃圾桶不顺手带走倒掉，一把扫笤倒在地上，走过的人视而不见，没人愿意自觉扶起来。这些发生在工厂内的日常，都是行为习惯问题。区区一件小事为什么他们就做不到，或不肯去做呢？非要我每天讲时时讲刻刻讲，他们才不情愿地动一下呢？原因就在于从小没有养成这些好习惯，反倒是养成了一贯懒懒散散的坏习惯，孰不知这是成功路上的绊脚石，甚至是致命的。

阅读的习惯必须从小养成，二年级的学生已经具备独立阅读的能力，为孩子挑选自己喜欢的阅读书目，每天坚持不低于半个小时的阅读，家长做好示范，为之后的放手做足准备。

徐家巷幼儿园王锡转老师在一次活动《整理东，整理西》中发现孩子对于整理玩具、床铺、书本等等有不同方，于是她抓住教育契机，帮助幼儿培养良好习惯，以绘本故事《乱糟糟的房间》展开讨论，幼儿主动发起了整理实践，从前期观察了解周围环境找到需要整理的地方，到交流分享整理方，最后实践打卡逐步养成整理习惯。