洛阳洛宁青少年不良行为矫正学校

在父母眼里，孩子从咿呀学语，蹒跚学步，到上学到成年，是他们一手带大，习惯了孩子是“孩子”，而忽略孩子在变化。惯性思维使他们仍旧意欲掌管孩子的一切。随着《小别离》、《小欢喜》、《都挺好》、《安家》等家庭伦理剧的热播，剧中反映的家庭教育和亲子关系也成为近期的热门话题。特别是电视剧《小舍得》，更是将小升初、再婚家庭、家庭教育、教育焦虑、亲子关系等话题进行了一次集中展示。无怪乎网友这样评价它：“《小舍得》或许可以成为一面镜子，给我们提供一些思考：关于应该成为怎样的父母，以及给孩子怎样的教育。对于我们这样一个习惯性教育焦虑的社会来说，缺少的不是给孩子念学习紧箍咒，而是给父母松绑：不是我们告诉孩子如何舍得，而是孩子们教会我们究竟该怎么“舍”，如何“得”。”可以说，《小舍得》爆火的背后，是中国亿万家庭真实的焦虑。

同理，只有在不断地刺激下，免疫系统才会进一步得到增强，而不是停留在原地。这也是为什么那些在无菌环境下成长的孩子，到了外面活动时更容易生病的原因。所以宝妈们不用刻意给孩子建立无菌环境，让孩子在外界玩耍，只是回家之后给宝宝做好清洁工作，培养孩子良好的卫生习惯，比如吃饭前要洗手，以及排便前后都要洗手等等，从生活中的各个细节去帮助孩子养成卫生习惯，防止孩子病从口入。

1.很多家长都很重视孩子的幼小衔接，但错把知识当衔接。家长们往往只关注自己的孩子入学前认识了多少字、会做多少算术题、会背多少古诗，却忽视了孩子的学习态度和学习习惯的养成，不关注孩子独立生活能力和人际交往能力的养成，忽视了孩子挫折承受能力的培养，忽视了孩子的心理健康。

2.孩子还可能学习父母吼叫的行为，遇到事情，不懂得如何与别人沟通，不懂得如何表达自己情绪，习惯性用吼叫解决问题。

3.孩子的自主学习能力，其实往往都是被多数家长所忽视的。很多家长只是口头强调要培养孩子的自主学习能力，但在现实情况往往都在用自己的意志去要求孩子，压根谈不上自主学习。对于自己喜欢的玩具类型小孩子总是忍不住就会多尝试几次。所以，平时多注意观察孩子的喜好，就会明白孩子的某些倾向，如喜欢读书？什么类型的书？用他们喜欢的方式去引导他们发现自己的特长以及兴趣点，这样才能更好的激发孩子的自主学习习惯。

4.罗兰：还是看你有没有这个心，你能不能用到这个心对吧？对。但是也有一种就像您刚才说的鱼缸，这个鱼缸它必须要有一定更大的空间，这个鱼儿它才能自由自在的游。但有些家庭的环境里面，他会给孩子更定更多的规则规矩，特别是三岁左右的孩子，因为他们会觉得小时候不定规矩，接下来就定规矩就不好定了，小时候不养成习惯，将来不好这个习惯就没有了，他们有很大一部分，这个也会造成孩子的那种性格的收缩。

5.每个阶层，都会出现一些高材生。主要是他们个人的学习习惯，和家庭的一些培养。即使家庭贫困，他们也能花所有的精力来培养自己的孩子，让自己的孩子成长成为一个优秀的人。同时孩子也很听话，能够认认真真地学习。

总结：小学阶段的学习难度并不大，大部分学生都可以通过培养良好的学习习惯获得优异的成绩，家长需要关注的就不仅仅是孩子的学习成绩，而是需要注重培养孩子的良好习惯，即使孩子的学习成绩不够突出，但是只要拥有良好的习惯，日后在学习上也不会过于吃力。返回搜狐，查看更多

作者，台湾科技大学纪坪博士总结*新研究成果，结合其他超级学习者的经验，加上自己的亲身经历，归纳出du创的四维学习，帮助我们科学地对抗懒惰，养成自主学习的习惯，举一反三，无师自通。

从问卷调查反馈回来的信息，可以看出家长们在心理准备方面比较重视。大部分家长认为幼儿园小学课程差异大从而产生幼小衔接问题。有一部分家长会担心孩子在幼儿园期间不学一些知识，上小学学习压力会很大、担心孩子会跟不上、担心孩子适应不了小学生活……但家长们的想还是比较客观冷静的，他们非常重视幼儿良好品质的培养，比如学习习惯、自理能力、注意力、劳动意识以及社会适应能力的培养。