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关于做笔记的形式，大家可以根据自己的实际情况和喜好进行调整。比较常见的笔记形式：第一，纸笔。我们可以利用纸笔对课程内容进行快速的记录，也便于通过一些图表对知识进行归纳，但是有可能跟不上大学的授课速度；第二，电子笔记。用平板、电脑等多媒体快速记录、抓取图文材料，是目前最流行的做笔记形式之一，也便于我们对资料进行整理和打印，需要注意的是，不要因为使用电子产品就沉迷和学习无关的App；第三，在课后对知识进行归纳总结的过程中，我们可以使用一些图表、思维导图工具，梳理课程概要和知识细节，形成深度记忆。细看“双减”政策，我们不难发现，内容里有“同时要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷”这句话；相信各位家长也已经清楚，自补课机构凉凉之后，网络游戏就成为下一个整治目标。

生理学习是基础，知识点的记忆尤其不能少。我刚开始学习时总有一个误区，就是总想把书上的每一句话都弄明白，想把每一个机制都理解清楚，到头来才发现很多时候有点本末倒置，而且我也忽视了记忆的重要性。因为有的东西不只是要理解透彻，最关键的是要在理解的基础上，深深地记住这个知识点，这可不单单是为了考试，而是因为只有自己脑子里的才是自己的，只有自己的知识积累的够多了，才能最后学习内科外科时，不费力地将他们串联起来

1.因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。家长的行为将会起榜样的作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，家长对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：语好难，我默写不出来。就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花更多的时间去养成好习惯，明天，你就可以更好，更轻松。今天，你偷懒了一会，明天,你的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

2.大家好，我叫阿来依，开学该上二年级了，我认为假期不仅要走进书房，用知识充实大脑，还要重视实践的力量！课堂外的实践活动能够把我们课堂上学到的知识同社会实践联系起来，加深对学习内容的理解。更重要的是，参与生活和社会实践既可以很好的培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。比如我通过每天帮妈妈买东西，做记录真正体会到了人民币的重大价值；在超市我仔细观察了物品的摆放，明白了分类与整理重要性等等

3.加深根底的学问复习分科目学习时，首先停止通读大纲，发掘梳文科目的结构、各科目的优劣点，调整学习心理状态和学校状态。复习中善于紧跟教师讲课的思路，总结教师课堂讲解的根底学问，课活学在课下及时复习记忆，及时处理难点。

4.文阅读最重要的目的不是让孩子学习语言，而是通过文阅读这扇门，打开孩子的阅读思路，从而体会不一样的视角、文化和思维。

5.市交通运输局党委委员、副局长卢忠茂作开班动员讲话。卢忠茂指出，本次培训目的是通过集中学习，为大家提供一个集中性、系统性、专业化的学习平台。他对广大学员提出要求和希望：

本单元以素质教育为目的，结合教材重点、难点及语学科特点，充分发挥了学生在学习中的主体地位，利用任务型教学，从听、说、读、写等方面使学生得到锻炼，在愉快、轻松的氛围中温故而知新，达到初步运用语交际的能力。

传统教育以试卷为评价孩子的唯一准则与参考标准，所以忽视了过程更加注重知识的获取结果，而STEM的教育却不然，它更注重过程，调动孩子的参与热情。STEM教育是一种新的教学方，让孩子做他们自己感兴趣的和相关的生命工程，并学习各种学科和跨学科知识的过程。STEM教育目的在于使儿童建立自信鼓励，发展尝试的想，并在实践的全面发展。

2.不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观人生观价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!