宁波余姚孩子叛逆厌学矫正学校
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二,被老师批评了,无论是什么原因,被老师批评,孩子从心里就会抵触上学。越是要强的孩子越是经不住批评。反而那些心很大条的孩子这方面反倒不是那么敏感。越是临近开学,老母亲的焦虑越是严重,孩子入学的第一天,我执意要从单位请假亲自去送儿子上学,在看着儿子稚嫩的肩上背着小书包转身离去的背影时,我竟不禁转身悄悄地擦拭眼角滑下的泪花……
也有家长认为:毕竟家长不是专业的老师,孩子什么时候该上小学家长根本没有认知,也不知道上小学的孩子在学习能力和智力发育上该是什么样的状态。孩子上学过早不利于身心发育,上学过晚就会耽误孩子。
1.咱们家长可以带领孩子走一走未来上学的路哦,了解上学的主要路线,在孩子实际经验的基础上,引导孩子用简单的符号、标志表征“我的上学路线图”。
2.与其焦虑,不如行动!虽然距离上学还有一段时间,但有些准备家长可以着手做起来啦!这样不至于上学了才手忙脚乱地“临时抱佛脚”,给自己和孩子都带来巨大压力。
3.指令简单易懂。比如说想要跟孩子表达穿上鞋,背上书包,去坐车上学。我们可以把指令分开来说,先对孩子说穿上鞋;等孩子穿鞋以后说背书包;然后说坐车去上学。
4.有的家长根本不知道孩子为什么不愿和自己沟通,为什么不听话,为什么不学习,为什么想不开……直到孩子发生了很严重的事情,他们还一脸懵圈:
5.如果孩子各方面的表现都很优越,提前上学也是可以的,如果孩子对环境的适应能力比较差,那么不妨晚一点让孩子上学,保证孩子能够以积极的状态融入到学习生活中。小学教育是基础,打好了基础才能保证孩子在初中、高中的学习生活中都有优异的表现。
自主性就是孩子可以就学习方式,学习时间,学习地点做出自己的选择。比如说你可以跟孩子说你可以现在学习然后玩半小时或者是先玩十五分钟然后开始学习或者是你可以让他选择是否上学或者上到什么程度。但是,你要告诉他,他如果上学是什么样的一个情况,可以多一些的选择等等。不上学又会是一个什么样的情况。
越来越多的家长也不愿意让孩子玩电脑或者玩游戏,他们宁愿将孩子送到学校学习,都不愿让孩子日夜颠倒,这其实不是一件有利于孩子的事情。
这一走就是整整三年。三年期间,魏女士一直在不间断地找孩子妈妈,但孩子妈妈微信却将其拉黑,电话到后面也无接通,魏女士只有自费照顾这个女孩。如今,孩子长大了,没有户口却面临上学的问题,才想到通过媒体来寻找孩子的妈妈。
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