嘉兴南湖管教叛逆孩子学校有办法吗

大学四年至关重要，高考结束不是终点，学习也没有止境，学生们要尽快适应，对比工作、生活的压力，学习的压力不算什么，现代学生们普遍缺乏“吃苦教育”，不懂得珍惜，不知学习的重要性，学生们要用最积极向上的心态去面对。语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”；“我认为”“因为所以”。要求孩子说完整的话。在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。

面临的孩子讨厌学习，拒绝上学的问题时，父母凶狠的责骂、老师充分地劝解、同学热情的唿唤，这些真挚情感却也无打开这些孩子的心门。这变成了家庭、学校和社会的一道难题，家长们总是在问，孩子为什么会厌学？如何才能让孩子去上学？

1.要提高孩子的识字量。小学进度很快，要让孩子有一定的识字量，这样上学后他不会感觉累，会对上学更有信心和兴趣。

2.父母之间也需要找个时间好好协商彼此的责任，谁来负责孩子的吃饭问题，上学放学的接送，作业的监督与检查等等......

3.陈佳学了心理学，也考了心理咨询师证，她想从改善夫妻关系入手。经过一番改善，二人关系变得好一些了。孩子提出要养猫，陈佳和老公不同意，因为养猫会分散注意力，家里也会变得脏乱，为此孩子对父母有很大意见。孩子认为父母答应要给自己一些支持，可是并没有做到，就不再跟父母讲话了。陈佳跟老公非常焦虑，为了调整孩子的状态，自己已经花了很多时间接受咨询，咨询师给出的建议是调整夫妻关系来帮助孩子，夫妻关系是调整了，可是孩子没有改变，还是一直待在家里不上学。

4.关于教育，对于社会发展来说可喜的是每个家庭都非常重视教育，而对于父母来说可悲的是孩子上学年级越高家长越焦虑。哄着惯着孩子不买账，批评教育孩子不愿听，联系老师孩子怪家长告状，家长没办于是安慰自己说孩子叛逆，总而言之，尤其高中生的家长们为了孩子的教育没少伤脑筋。

5.如果孩子不想上学，只是因为对学习不感兴趣，只想打工赚钱。但孩子又正处于青春叛逆期，不愿听父母的话，这个时侯可能怎么劝说都没有用。这个时候家长不能硬碰硬，适当给他一些时间和空间，让他去打打工，当他失去了打工的新鲜感，也许就想回去上学了。

对于大多数孩子来说，上学、读书是很稀松平常的事，工作前的唯一任务就是好好读书。但是对于贫困家庭中出生的孩子，能上学却是一件奢侈的事，有时候能吃饱、穿暖已经是不容易的了。

孩子总会有厌学情绪的。轻则写作业拖沓，上课注意力不集中，学习没动力；重则不想上学，不愿与外界接触，情绪低落，心理健康受到威胁。家长看着孩子学得痛苦也心疼，但是小小年纪就不学习了，以后可怎么办？

很多父母不愿跟孩子谈论死亡，有的是害怕孩子无接受残酷的真相，有的是认为小孩没必要懂那么多，长大就自然明白了。