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宁波北仑青少年叛逆期学校

家庭教育与学校教育、社会教育共同组成现代教育体系,而家庭教育是一切教育的基础。父母的一举一动、一言一行,潜移默化的影响着孩子们的成长,而这种影响对未成年的道德情感和道德信念的建立有着非常重要的作用。相对于学校教育,家庭教育更基础、更直接、更有效。应当重视家庭教育,形成教育合力,才能促进未成年的健康成长。因为良好的思想道德品质要从小开始培养,这是一个人品质形成的关键。未成年人的思想道德建设问题,不仅直接关系到未成年人自身的健康成长和成才问题,还关系到国家前途和民族命运的大问题。因此,加强和改进未成年人思想道德建设至关重要。近几年,我国也在抓紧培养一种全新的职业:家庭教育咨询指导师。通俗来讲,家庭教育咨询指导师是家庭的“导师”和“医生”,通过对家长和孩子的沟通测评找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现家庭幸福。

2022年1月26日,杨陵区人民检察院依据《中华人民共和国家庭教育促进》、《中华人民共和国未成年人保护》向监护人发出《家庭教育指导令》,督促监护人依履行教育、监护职责。同时办案检察官就家庭教育的重要性与监护人进行了深入沟通,分析、指出监护人在家庭教育中存在的问题,提出改进方和建议。

1.陈爱武认为,对于不接受家庭教育指导,不能很好地履行家庭教育职责损害未成年人利益的家长,应首先进行批评、教育,必要时检察机关可以提出撤销其监护人资格的检察建议或支持起诉等监督措施。

2.2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出:“要树立健康第一的教育理念。”学校教育如此,家庭教育更是如此。父母养育孩子,健康成长永远是第一位。尽管学校生活中学习非常重要,但如果没有健康做保证,学习成绩就毫无意义。家庭教育促进在六条家教内容里,有两条直接指向了未成年人身心健康。

3.3、我校十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合,用正确的方教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方。

4.通过专业培训,使参训人员明确家庭教育任务职责,确立家庭教育科学理念,掌握家庭教育基本知识与有效方,具备从事家庭教育及其指导服务工作的基本素质和专业能力。

5.如今,面对孩子的教育问题,许多父母都有自己的困惑,孩子学习没动力、没目标,父母想要帮助却无从下手……对此,各级妇联聚焦立德树人,结合实施“家家幸福安康工程”,把家庭教育活动融入暑期活动中,针对家庭教育突出问题,邀请育儿专家从心理教育、儿童健康、习惯养成等方面,为家长答疑解惑,帮助家长树立正确的育儿观念。

现在,家庭教育促进法不仅树立了家庭教育的“立德树人”总体目标,明确了中华民族家庭美德、家风家教及社会主义核心价值观对开展家庭教育的指导意义,更进一步明确了“合格”家庭教育在德育、智育、体育、劳育等方面的全面内容,明确了开展家庭教育的亲子陪伴、父母协力,言传身教、尊重差异、平等交流等合理方式,明确了监护人与教育机构的教育配合义务、父母分居和离异时家庭教育义务履行方式、委托他人照护未成年人时的家庭教育义务履行方式等重要问题,从而为未成年人监护职责在家庭教育方面建立了方向明确、体系严密的履职能力与水平的判断标准。

全国人大会副委员长沈跃跃曾在分组审议中建议,律出台后要加强宣传、培训,引导广大家长切实承担起家庭教育的主体责任。要加强家庭教育指导服务,促进家庭、学校、社会联动协同,形成家庭教育合力。

孩子的表现和发展终将是家庭教育主导的,幼儿园教育是配合家庭教育的辅助和延伸,两者要相辅相成,才能给孩子更好的学龄前教育。

幼儿园家庭教育指导工作要想真正高效、有质量地开展,就必须制定严格的家庭教育指导制度,规范幼儿园家庭教育指导的内容、方及教师的行为。首先,组建一支水平较高、相对稳定的家庭教育指导队伍,为幼儿园开展家庭教育指导工作提供人才支撑。此队伍以园长或专业的家庭教育指导师为核心,吸纳教师以及优秀家长参加,队伍中的每一位成员都要有明确分工,并各司其职。

(责任编辑:王毅 CN096)