必看教程常州新北叛逆小孩训练营有方法吗

自学，无论是网络还是看书都有很多弊端，都无法系统和全面的学习。不过软件是一个工具。我们使用软件为了达到某种目的，明确自己的目的，然后研究怎么实现这种目的，网上有很多解答。更重要的是当你的目的和工作类型不同时，对软件的学习侧重点是不一样的。比如照相馆和效果图公司对Photoshop的使用侧重点就很不一样。长起来的孩子，长大后他的创造性和想象力，也将比在不自由的学习环境中成长起来的孩子要高得多。父母与其花大力气去发现和培养孩子的兴趣，还不如把学习的自由还给孩子，把自由成长的空间还给孩子。

在家庭教育中有很多误区，不少家长认为，只要孩子学习好，就是一切，就是自己的教育成功！其实不然，学习好果然很重要，但它不是全部。孩子的成功，不仅仅表现在学习成绩上，孩子的性格、情商、表达能力、思维能力、社交能力等等，都能影响到孩子的未来。再说，孩子的不良习惯太多的话，也无保证学习成绩的优异呀。

1.有些家长看到孩子对国学学习萌发了一些兴趣之后就开始给孩子每天布置任务，监督孩子完成，让孩子好不容易萌生的兴趣由于压力过大而很快消失了。这样分配任务式的学习方式会严重挫伤孩子的学习积极性，让孩子的学习方向慢慢偏离正常轨道。同时，也很容易让孩子思维固化，影响创造力的发展。

2.俗话说望子成龙。望女成凤。现在的家长往往都对孩子充满着期望，盼望他们成为学习成绩优异，满身技能的“别人家的孩子”。

3.孩子居家学习，老师授课的透明度提高了。如今，父母的文化程度普遍提高，对老师的授课水平有不同的看。在孩子面前，不要评论老师授课的水平和能力，避免给孩子造成误导。有的家长对老师有意见，抱怨老师从来不提问自己的孩子。作为家长，要做好学习和老师的助手，弥补各项不足，让孩子跟上课程，提高学习成绩。

4.在孩子的学习问题上，我们要尊重孩子的学习意愿，不要进行强制性的要求。而是应该激发孩子的学习兴趣，让孩子产生学习的能动性，自主自愿的想要学习知识。而在兴趣爱好的选择上，更应该考虑到孩子的意见。在孩子感兴趣的基础上进行专业的培养，才能够有助于孩子取得更好的发展。

5.将枯燥的数学练习变成各种各样快乐的小游戏，为孩子们提供了一个无压力、无挫败感，且可以自主控制节奏的学习环境，帮助孩子建立独立解决问题的能力和信心，进而爱上数学、爱上学习。

进入初中后，学习难度会增加，学习科目也非常多。孩子有可能适应不了初中的学习节奏，家长需要陪伴孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯和学习方式。和孩子一起复习工作，养成预习、复盘的习惯。并且正视每一次的考试成绩，把考试看作认识自身不足的机会而非检测结果的考试。

很多孩子都有惰性，在学校有老师的监督，所以学习效率非常高，但是回到家以后，家长的精力有限，无实时监督孩子的学习状态，孩子就很有可能会“偷懒”。

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