蚌埠怀远叛逆娃娃的学校

月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的'学习方法，努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯。从选择家庭教育这条路后，袁老师一直努力地指导每个家庭，她给自己角色的定位是：家庭教育的倡导者、服务者。在她的认知里，家庭教育指导师需要手握家庭教育科学理论来参加家庭教育的工作实践，真正地做到帮助孩子、帮助家长、帮助整个家庭。

班主任在家校教育中，直接影响着这种良好关系的创建效果，只有对教育有情怀，对学生有爱心，把学生当成自己的孩子的老师，才能使学校和家庭教育影响真正做到一致性。那么，我们班主任老师在哪些方面去落实好这个一致性？

1.时间过的真快，转眼间孩子三年的幼儿园生活就快要结束了，虽然平时接送时可以和老师交流一下孩子在学校的表现情况，老师们也会通过博客或发消息告诉家长孩子的一些基本情况，不过毕竟了解的很少，而学校举行的亲子活动就是让家长能更多的了解孩子在学校的表现，也更能促进亲子间的感情交流！作为家长，总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习，而通过孩子所知道的总是嫌少，所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样的亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

2.学校实行家校共育后，听了各位老师的讲座，老师用深入浅出的语言与实践结合的方，向我们家长传授了当前家校共育的必要性，面临的挑战，家庭教育的注意事项及教育方，让我学到很多，受益匪浅。通过学习，我觉得自己有了很大的进步，不再像以前那样对孩子大吼小叫，能控制自己的情绪，管理自己的情绪，能心平气和地与孩子沟通交流。这让我对家庭教育有了新的认识和了解，进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。

3.二是要明确家庭教育的定位。家庭教育说到底是在家庭生活中进行的如何做人的教育，这是家庭教育最根本的责任和使命。《家庭教育促进》规定了家庭教育要对孩子进行道德品质的教育、身体素质的教育、生活技能的教育、文化修养的教育、行为习惯养成的教育。大家可以看到，《家庭教育促进》对家长、对家庭教育的定位回到了家庭教育自身的本质特征上来。

4.2009年以来，山东省全面推进中小学家长委员会建设，以家庭委员会建设为组织纽带，全面提高家长的教育素质和家庭教育水平，取得了良好效果。但是，从全国来看，家庭教育缺位、错位、功利化等问题，仍较为突出。提高家长素养，加强家庭教育，是我国教育现代化必须迈过的一道坎。

5.有时候，孩子无缘无故哭，家长也找不到具体的原因。为此，很多家长开始指责孩子爱哭，哭是坏孩子，等等。父母可能不明白一个原因。对于孩子来说，哭也是一种反映孩子心情的状态。这时候家长就必须找到根本原因，找到角色定位。孩子们需要的是父母的建议，是回应他们情绪和情绪的对象。

今年10月23日，全国人大通过了家庭教育促进，并从明年1月1日起正式实施。这是我国首次就家庭教育进行立，在家庭教育事业中具有里程碑意义。

遗憾的是，这位孩子在初二下学期变得彻底厌学，不肯去学校，家长不得已带孩子进行咨询，根据表现建议送孩子去相关医院进一步检查，最后确诊：中度抑郁症！还算万幸及早就医，没有造成进一步恶化。目前孩子正在缓慢康复中。家长懊恼不已，也调整了心态。只要孩子健康，比什么都重要！还有一年多时间，看身体状况，让孩子适度学习他喜欢的科目，看身体状况决定是否参加中考。

有的家长总是一味教孩子忍让、退步，容易让孩子遇事就想后退，就想往后撤，畏首畏尾；还有家长会不分青红皂白，什么事儿都让孩子从自己身上找原因，有时并不是孩子自己的问题，结果变成都是孩子的错。