济南平阴青春期叛逆励志学校
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家庭教育的重要性家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是教育孩子的起点和基石,良好的家庭教育是造就孩子成长的必要条件,良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂,家庭教育的好坏将直接影响孩子的一生。通过举办此次家庭教育知识讲座,让家长对自身存在的一些教育习惯进行了反思,在今后的教育中给孩子充分的尊重,让孩子在爱和尊重中茁壮成长。同时开展家庭教育讲座是家庭教育知识进社区的有效途径,一方面提高了辖区家长的素质水平,另一方面也推进了社区大家庭的和谐发展。
实际上,学习活动设计并不神秘,它是指围绕学习目标,设计学员的学习方式和学习路径。而学习活动过去也常称为教学活动、教学事件,我更愿意称之为学习活动,这样更为亲民,因为培训工作本质上是研究如何学习的问题,主角是学员,称为学习活动可以提醒学习设计师,不要以自己为中心,要以学员为中心,以学习目的为中心。
(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路导致夹生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不说大话了,只说以后要把你的小家庭建设好,还必须靠知识,而
1、从学生的听课抓起。通过观察学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。
学生对自我表现进行自评,对同伴的学习表现进行互评,其目的是激励,也就是成就期待。对于学生来说,这是成功的表现,明白自己是能够学好的,可以说这是一种自我赋能的力量。
很多同学课后都是急着先完成作业,结果就是一边做作业,一边翻课本、笔记。其实,对于学习来说,完成作业并不是最终目的,老师安排相关作业的初衷是希望通过作业巩固课堂所学的内容,也是运用课堂所学知识来解决实际的问题。所以,在我们完成作业之前,应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾,在此基础上再去完成作业才会达到事半功倍的效果。
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