家庭教育指导师，主要是通过科学的方式方法解决家庭教育中的各种困惑，通过家长及孩子的测评找到家庭教育中的难题，理论结合实践，跟踪指导解决家庭教育中的问题。孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也是立体的、全方位式的教育。仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
重点中学文化课教师根据孩子的教育水平，因材施教，个别“一对一”辅导，让孩子有更好的自己当他们回到学校时。提前适应。
1.学校、学生都臭了大街，你让社会怎么接受，你让家长怎么安心的把孩子交给这样的学校，所以，一听说50%的人上不了高中，家长们都急眼了，拼了命也要把孩子送到高中，哪怕以后上不了大学，或者上个最差的大学，都可以，反正在职业学校也学不到东西，还可能让孩子变坏。
2.一个学校的口碑，可以从多个渠道去了解。如果想要非常准确的话，可以去各个学校了解实际情况，比如带着孩子去校园看看，问问已经就读的家长和孩子这个学校的情况，一般学生和家长有亲身体验，评价会比较真实。
3.我以过来人的身份告诉各位家长，专门管教不听话孩子的学校当然有，而且还不少。不过，如果想让孩子受到有效管教，一定要选择有足够实力的学校。这是因为，孩子太不听话其实就是叛逆，只有专门的学校用独特的方才能让他们得到有效矫正，如果学校实力不足，矫正效果也有限。
4.很多家长认为我既然把孩子送到了学校，那教育这事就是学校的责任了，其实，教育不光光靠学校，还要靠父母的教育。
5.那么，什么正确的教育方是什么？对于父母来说，和孩子说话的时候不要太复杂，否则埋在心里的反抗的种子很容易发芽。及时和老师沟通，了解孩子在学校的情况也是很重要的，帮助孩子跟老师交流也是一个很好的方式。脾气暴躁，大多数初中生还是听老师的。这就要求教师要以教育为根本，平等对待每一个学生，注重思想教育和能力培养，因材施教，学会体谅孩子，努力与心灵沟通，“两管齐下”。“和父母在一起，先对孩子敞开心扉。为了让孩子相信自己，教育孩子并不难。
如果家长不反抗，老师就会得寸进尺，受伤的是孩子，不能让无良的老师和学校迫害孩子，这是父母的责任和社会的公理。
这是学校较为关心的一个问题之一，主要想了解家长的教育理念与学校是否一致。只有理念一致，家长才能在学校对孩子的教育上积极配合。所以，对于学校的教学理念，家长要提前做功课。
可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
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