叛逆期军训进学校有办法吗

学习的快乐与否，与你学习的内容无关，与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么？如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪，那么，其实你可以现实一点想想，学习仅仅是为了改变自己的无知而已。教育上常说因材施教，其实更重要的是因好示教，根据孩子的兴趣爱好去培养他的学习，用漫画打开孩子的思维局限，用漫画让孩子爱上阅读，用漫画提高孩子的综合变现，让孩子的未来有更大的可能。

智力上不用太多担心，家庭中也都给了他足够的关注，目前的问题是学习习惯不好，需要帮他修正学习习惯，养成好的纪律观念。

多一些交往，培养良好习惯。鼓励孩子与同伴友好交往，创造条件，给孩子多接触人，接触新鲜事物的机会，引导孩子学习处理人际关系的方。关注孩子的情绪，多跟孩子交流，当孩子恰到好处地解决麻烦或者疑问时，应当及时给予认可和鼓励。

推荐一套专为6至12岁小学生量身定制的习惯养成丛书——《小学生好习惯》系列。这套丛书引进自，一共7册即7个主题，全面覆盖小学生日常生活，包括学习习惯、生活习惯、时间管理习惯、安全习惯、理财习惯、语言习惯和饮食习惯。系统性引导和帮助孩子养成全方面的好习惯，培养孩子的自我管理能力。

还好，同事发现后，立刻告诉自己的妈妈，尽量不要搂着孩子睡觉，这样孩子唿吸的空气不新鲜，而且容易养成不好的习惯。孩子因为晚上重要的睡眠时间，是跟着妈妈，妈妈及时进行了纠正，孩子等到上幼儿园的时候，就立刻适应了，因为幼儿园午休是每个孩子单独一个小床，肯定也没拉妈妈或者姥姥的胳膊，孩子就适应的非常快！

从小在这种环境下成长起来的孩子，就算是被父母指责，被命令要改变现状，他们也是感到十分无力的，已经养成的习惯岂是说改变就改变的？更何况没有人教会他们该如何改变。