“焦虑的妈妈”从焦虑到平和是和自己的学习分不开的，学习可以更加了解自己。下面是孩子妈妈上周在学习《非暴力沟通》课程后的作业，分析了生活中的一件小事带来的情绪变化，以及如何控制。征得版权人的同意，原作发出来分享。作为高中的最后一个学习冲刺阶段，这个学期的重要性尤为突出。在短短的101天内，如果学生能处理好学习时间和学习效率，有一个理性的学习心态，再结合班级和谐竞争的学习氛围，相信每位同学都会更进一步，实现自己的目标。
大部分孩子对上学都有抵触，那是因为孩子在小的时候一直在父母身边，第一次离开父母孩子会非常没有安全感，所以到了幼儿园会哭闹不止不想上学，作为家长这时要理解孩子，告诉孩子：你已经长大了，就要到学校学习接受良好的教育，这是你成长的一个标志，每个孩子对长大都有着渴望，家长要好好引导。
1.当下处于开学季，害怕上学的孩子们渐渐浮出水面。这不，河南李先生的16岁女儿就因为不想上学，和家人大吵后离家出走，并且成功坐上去苏州的火车。后来在民警的干预下，才找到孩子。
2.情绪是可以传染的，家长的焦虑也会传染给孩子，也会增加孩子的焦虑。而且孩子虽然年纪小，但是基本的辨别能力还是具备的，家长也应该对孩子充满信心。
3.对于孩子来说，父母的焦虑会使得孩子感觉自己的时间空间等被剥夺，孩子面对父母的一些要求，会感到、恐惧、紧张，而孩子的情绪管理能力相对较低，在家长的对比、催促之下，容易陷入紧张焦虑之中，更容易拖延。因此家长要放松自己的心态，不要太过焦虑和苛刻，对孩子要多鼓励，允许规划中的“意外”存在，也可以陪孩子一起完成一些任务。
4.家长爱孩子没有错，但一味地让孩子只会享受，不愿让孩子吃苦。表面上看是爱孩子，实际上是害了孩子。如果让孩子从小就只会享受父母带来的成果，习惯了饭来张口衣来伸手的日子，那么未来参加社会拿什么和别人去竞争呢？
5.“治疗网瘾需要‘因地制宜’，了解孩子上网成瘾的真正原因，针对性地解决才是良方。”张栩说，批评、打骂，一味强制“斩断”孩子与网络的联系，或使孩子更加叛逆，造成厌学、患病、暴力行为等不可挽回的悲剧。对网络迷恋者，应具体问题具体分析，通过多种方式帮助其树立正确的人生态度和积极的上进心，使其具备辩证客观分析、评判问题的能力，具备较强的自我管理、自我控制能力，从而拥有健康积极的人生态度和较强的能力素质。
来自贫困家庭的孩子，更不用说业余爱好班了，甚至都不愿购买普通的教科书，它们与同龄的孩子相比如何？由于条件恶劣，他们比其他人拥有更少的资源，只有一个人勉强能赶上他们。
张妈妈是一位全职妈妈，自己的孩子小美和朋友的孩子小佳都在同一个幼儿园上学。朋友由于是中学老师，经常无按时接送孩子，于是就托付张妈妈帮忙顺便接送下自己的孩子。
孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。如果家长是他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。往往事倍功半造成中学生厌学的心理原因是什么爱德思睿的青少年专家总结了以下几个原因
