漯河郾城青少年短期特训学校

“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”唯有家校携手，合作共育，才能助力孩子健康快乐成长。疫情无情人有情，家校共育不断情，在党建引领下的硕中家校共育工作仍然没有停下脚步，让我们家校心连心，师生齐努力，共同托起明天的太阳！（龚敏黄进）第十二条：父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

有一部分人，学习后期有明确的目的，比如我主要学习人像摄影，我是淘宝修图、我想学习商业修图，那么就买相应的书就好了，下面选择几本针对性很强的书供大家参考。

1.由于不同的寄宿学校有着不同的目标期望，所以日常学习安排会有一些差别。但无论如何，学校的最终目的只有一个，就是让学生更高效，更有价值地学习，建立起时间管理能力，提升孩子的自我管理意识。

2.他们一般有一个强大的学习动机，更为指定的学习目的，但可以保持在达到几年的过程中的学习动机，重点确定其学习的成败是呢？

3.主动学习是提高成绩的前提，而目的明确是主动学习的前提。知道好好学习是基础，但如何学习可以获得好成绩才是关键，很多同学有主动学习的意识，但不知道如何下手，因而学习成绩一直停滞不前。

4.学习书应该是在培训之前，主要的目的是参加书培训，拓展自己的知识面和视野，知道自己的高考分数和期望目标。在学习书的时候，不能忽视专业课上所要学习的内容，而且课外多播放动漫，如蓝光等。学习书是打基础，而不是浪费时间。以专业课上所要学习的内容来学习，能够让学习者建立长期和高品质的信念。

5.那么家长可以为孩子创设一个旅游、度假的需求，为孩子申请假期专属学习课程，或者让孩子参加自己制定的合理计划进行学习，让孩子走到哪里都有自己的目的地，您可以注重点到和孩子进行玩，也可以在外面与孩子亲密接触，您也可以与孩子一起玩具，在野外、在自然中穿梭，玩上千米都不会引起孩子的注意。

不管是升职还是进入职场，MBA都能给学生带来不可估量的经验。MBA在教育模式、学员构成和学习目的上更贴合社会需求实际，能让学生在领悟知识的同时不断实践，在实践中对工商管理知识形成自己的思维模式和创新能力。

其次，考试成绩并不代表我们的价值。这是因为考试只是检查学习成效的一种方，目的是显示出知识中自已掌握与末掌握的部分，促使人求知上进，考试成绩只能表明我们学习当中的成绩与不足，此外说明不了更多。一个人的价值由许多部分组成，表现在品德、知识、能力、个性、理想、事业、家庭、友谊等方面，仅仅学习上的缺点与不足.并不能否定一个人的全部价值。所以我们应该放弃苛刻要求自己拼命争第一思想和行为。

在训练中达到阅读和词汇策略培养的培养目的，培养批判性思维及反思能力，而缺少系统化的学习过程和每个阶段学习目标的明确。