2，容易沉迷，电子产品内容丰富，对于孩子来说打开了一扇奇妙的大门，透过这扇门，可以触及很多他在现实中触及不到的方面。同时电子游戏也设计了很多有意思的关卡和挑战，这个对于好奇心特别重的孩子来说，也是出奇的有魅力，总希望自己能再升一级，再打败一个怪兽。我同朋友隔两天就会出去光顾一次学校旁边的店铺，有的时候是去书店，那个时候很喜欢《疯狂阅读》，每一期出来都要买了；朋友则是沉迷于《爱格》《紫色年华》那些爱情期刊不能自拔，有时候我也会拿过来看上一两篇，一边吐槽里面的爱情故事狗血，一边有想着什么时候前男友也会像那些短文里的男主一样，先低个头。
说实话，徐老师说一次两次，我也是没重视，后来他强调的多了，我就上心了（这点，我得出结论，跟一个人系统学习、深度学习的重要性）。
第二，多和他进行沟通。增加和他交流的时间和次数，以朋友的身份和他进行沟通，谈论一些他感兴趣的事情，增进和学生的关系，消除学生对老师的逆反心理。之后，可以以讲名人事迹、寓言故事的方式，教育他学习的重要性以及获取成功所带来的成就感。
所以，如果孩子不想继续上学，家长们可以带孩子去大学里面走一走，让他们知道大学生的生活是什么样的，从而努力的学习。
什么给孩子一个快乐的童年，不要把父母的焦虑传递给孩子，孩子在一个宽松的环境里长大才会更自信。说的也是头头是道。
双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是做家长应尽的责任。如果我们真的因为不能把孩子送到培训班而焦虑，只想托管给他人，那才是对孩子的不负责。
