【新华社：莫让营利培训钻家庭教育的“空子”】新华社发文称，从全国人大常委会会议获悉，家庭教育促进法草案强调，家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。换句话说，就是要杜绝营利培训钻家庭教育的“空子”。家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责，是指导和帮助家长更好地开展家庭教育，传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践，绝不是畸变成为学科培训的新阵地——让家长成为只抓成绩、不重品格，一味“鸡娃”、不问兴趣的“虎妈”“狼爸”。显示，80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段，亲子矛盾和冲突日益严重。中国几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式正受到严重挑战，成为影响创建和谐家庭的主要因素之一。家庭教育指导师证书颁发：人社部直属单位中国人事人才培训网颁发的家庭教育指导师证，唯-人社部官网查询的家庭教育指导师证，***性强，含金量高，全国通用！
想要孩子愿意学习，好好学习，享受学习。可以培养孩子对学习的热爱、兴趣和能力，那么如何培养呢？找到孩子的兴趣点，引导孩子的好奇心，让孩子明白学习的多方面好处，学习不仅是为了考试，更多的是学习新的知识点、思考人生和学到能应用的知识，立足于社会。学习是为了生活和教育、责任和幸福的需要，作为家长就需要帮孩子找到学习的意义，提高孩子的兴趣，才能让孩子真正的爱上学习。
展示学习的目的与意义对于避免动机不足也很重要。孩子需要看到并相信学习对他们的生活是有意义的。教师和家长可以通过教育孩子为什么他们所学的知识很重要的，并通过演示孩子所学的知识是如何在生活中马上得以应用来解决这类动机问题。
家庭教育是一个世界性的课题，有80%的家庭存在着不同程度的亲子情感与行为的困惑问题，严重影响着孩子成长、家庭幸福与社会稳定。在，每300人就有1名家庭教育指导专家，而中国近7万人才有1名家庭教育指导专家，难以满足巨大且迫切的市场需求。《家庭教育促进》明确规定：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
赶上好的老师，孩子学习的积极性一下就被调动起来了，也能培养孩子良好的学习习惯。但是遇到不那么高明的老师，孩子每天在老师的要求下完成学习任务，十分被动。
2.1提高家长的教育意识，营造的良好的家庭教育环境。家长应该改变粗鲁的教育方，用科学的方教育孩子。探索性的培养孩子的兴趣和习惯，帮助和解决孩子遇，到的生活和学习问题。要改变观念和意识，认识到教育不仅是学校老师的事，家庭也是很重要的一部分，不能固守陈规,要用发展的眼光看待孩子的成长。同时家.长自身也要进步，根据孩子的特点有意识的培养其兴趣爱好，不仅有助于身心发展，也会促进学习的进步。毕竟，在未来的社会生活中，学习和生活是不可分割的，必须努力工作，也要过.上幸福的生活。
