新闻
聚焦新冠肺炎疫情
当前位置:新闻 > 务新闻 > 正文

九江彭泽叛逆期孩子训练营

一份关于学生心理的调查报告显示:14%的小学生、29%的初中生、26%的高中生存在厌学心理。学生厌倦学校和学习,是让家长们非常头疼的事。作为家长,不能一概而论地说教、批评甚至惩罚,首先要分析孩子产生厌学情绪的原因,如果是因为怕学习失败或者学习动机受损,就要多给孩子一些关心、鼓励、具体的帮助和引导,耐心细致地帮助孩子建立自信。如果怀疑孩子出现心理障碍等,比如多动症、焦虑症、抑郁症、强迫症,就要及时就医,采取专业治疗手段,有针对性地处理他们的心理障碍。对于已经出现严重厌学甚至频繁离家出走的孩子,家长要积极寻求心理医生的帮助,找到原因及时处理,帮助孩子走出低谷。中小学生自身的原因也有四点:一是目标模煳。发展目标不清楚,也就谈不上什么发展规划,学习没动力或者厌学就会成为常态,自然给网络游戏的乘虚而入提供了机会;二是情感缺失。特别是独生子女或者单亲家庭,孩子本来就容易心里敏感、脆弱,如果家长关心不到位,孩子需要寻找情感慰藉的其他通道;三是兴趣索然。有些孩子除了学习考试之外,没有业余爱好,既不喜欢文体活动,也不愿意参加社会活动,一旦学习受阻,通过网络来纾解情绪就成了唯一的选择;四是抵制力薄弱。好奇、贪玩、辨识力不强,抵抗力薄弱,很容易进入网络设计者的伏击圈。这不是他们的缺点,而是他们的弱点,是由中小学生这个特定的年龄所决定的。

前几天早上出门探亲,晚上回家,那条接送孩子上下学的路已焕然一新,水泥上面铺上了柏油,想到了小时候故乡的那条上学路。

1.以上就是爱德思睿关于孩子厌学不想上学的常见原因有哪些的介绍,希望对家长有所帮助。孩子厌学总是有原因的,容易造成中学生中考和高考失利

2.尊重幼儿的成长,倾听孩子的心声,敬畏生命,培养健全的人格,让孩子健康快乐的长大,在学校里的孩子不愿回家,回家的孩子天天惦记上学这就是小林老师的巴学园,更是一所孩子成长的乐园。

3.提升学生在学习过程中的情绪管理能力,孩子在学习过程中可能因为和家长有矛盾,不喜欢某科老师或者早恋等原因,产生厌学或者短时间成绩骤降的现象。

4.小强不知从何时起便非常厌恶上学。父母只要给孩子提起上学这个词,孩子就会变得非常的恐惧,有时还会大声哭闹着实让人心痛且心烦。小强父母和孩子进行了深层次的沟通,才逐步了解到孩子对上学的恐惧。之后其父母又向心理专家咨询,专家说:孩子不想去上学可能是分离焦虑。

5.上面也说了,厌学,讨厌的只是被强制学习的这个过程。还有的孩子因为对老师的个人感观,从而影响他对老师教的这门课程产生抵触,家长要积和孩子沟通,了解孩子心里的想和感观产生原因,通过谈心,和孩子沟通,来解决问题。

一个孩子出现所谓的叛逆、厌学、沉迷手机、无法沟通、不懂得感恩、成绩下滑等问题,相信绝不是一天两天造成的。要解决也不是一个道理,一次沟通就能解决。需要的是了解孩子出现这种状态的原因,家长及时给予正确的指导,掌握科学、有效的引导方式帮助孩子。一旦方式不对,就会影响孩子,甚至耽误孩子的一生。

因为我自己的这段经历,让我特别警惕,不想让我的两个孩子重倒我的覆辙。于是,在孩子们刚上学的时候,就不厌其烦地告诉他们,到了叛逆的时候,千万要控制自己,一定要记得,读书很重要什么的,等等。

厌学的真正原因更多地来源于错误的家庭教育而不是学校管理。在家庭教育环境中,引发孩子厌学得主要原因有以下几种情形:

既然上学的目的是为了更好地生活,那人家什么愿望都提前实现了,孩子就算学习很差又有什么好焦虑的呢?人家当然也不希望老师给孩子更大的压力了?

(责任编辑:王毅 CN096)