福州台江专门管叛逆孩子的学校

周丹在接受媒体采访时介绍，《家庭教育令》是由人民法院发出的带有强制力的司法令状，是一种命令。除具有规范职能、警示性作用之外，还有宣示职能。“除案件当事人以外，也让全国的父母监护人都知道《家庭教育令》的规定内容，从而将此当成一面镜子，（看看）自己是否和案件当事人有一样的行为，是否需要进一步按照《家庭教育令》进行改正。”家庭：完善家校社协同机制。进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。教育部门要会同妇联等部门，办好家长学校或网上家庭教育指导平台，推动社区家庭教育指导中心、服务站点建设，引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。

所以家长千万不要羞于开口问“哪儿有管教孩子的学校”，这件事毕竟关乎孩子的成长健康，不能因为自己的“面子”问题，错过让孩子尽早改正叛逆行为的机会。虽然我作为家长，也犯过同样的“面子”问题，但是在孩子一次离家出走后，我意识到家长哪怕24小时陪伴孩子、看着孩子，孩子依然会趁家长“防守薄弱”的时候趁虚而入，用他们的叛逆思维模式，给家长一个当头棒喝。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子人生的第一所学校。学校教育和家庭教育只有保持高度一致，才能实现整体的育人目标。所以说孩子能否健康成长，很大程度上也取决于是否有良好的家庭教育，家长能否与学校正确配合，同步担负教育孩子的任务。

第一，谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，教育部袁xx部长曾经说“安全不保，谈何教育”，为此，在保障孩子健康与安全方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在学校大门外安装了摄像监控系统，这个学期，我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子，安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面，每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路，每周晨会都对学生安全主题教育，从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次疏散逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。

这名少年一直是父母的骄傲，不仅学习优秀，而且还很有上进心，甚至还自学日语。家里面的长辈也非常疼爱这名少年，在少年跳楼身亡之后，孩子的祖父母来到了学校的门前希望给孩子讨回一个公道。对此学校提出了十万元的赔偿，不过孩子的父母拒绝了。目前老师带孩子去理发是否有和家长沟通还是一个谜题，而4名老人也在校门口悲伤不已。

很多家长抱怨“大人请假带孩子去找学校，孩子却不领情不愿意去”。这个年纪的孩子正是最难搞的时候，家长要改变策略来应对孩子。