商丘睢县叛逆问题青少年专门学校

仅仅是通过考试，有好分数是不够的。你学习眼前的知识目的是什么？你为什么要学习它？它对你的生活、人生有什么用处？内驱力最大的好处就是可以激发孩子对于学习的认识，短时间内就能培养出他的积极性。那些学习成绩相对比较优异稳定的孩子，他们学习的动机不是靠外在驱动，而是自我内心的目的在驱动自己前进。

孩子的认知没有成人的多，只能通过情绪和行动来表达自己的想。在这个过程中就需要家长能够识别孩子的情绪，找到孩子情绪背后的原因。

14岁是孩子，进入了青春期，性格叛逆，反抗性强，自我意识最强烈的一个阶段。很多父母都会发现，当孩子到了14岁，会发生巨大的变化。比如说厌学、早恋、抽烟、喝酒，和同学，老师发生冲突，不喜欢和家长进行交流沟通，甚至离家出走，出现了很多叛逆的极端行为。

然而事实上，只是因为他们没有找到学习方式，在学习上操之过急，就得不到相应的成绩，为了不使娃出现厌学心理，家长要观察孩子学习状态的改变。一旦发现他们陷入了越学越差的状态当中，就要把孩子拉出来。

小学和幼儿园完全是两种教学模式，很多孩子一时之间难以。会有一定程度上的心理落差和厌学情绪。为此很多家长非常焦虑，觉得学前班有存在的必要性和重要性。教育部对此作出相关的回应，表示可以解决这个问题，让孩子更好的适应小学生活，而没必要浪费一年的时间去读学前班。

虽然国家双减策的实施初衷是好的，但仍然有很多焦虑的家长会担心孩子的成绩问题。特别是一直有补课习惯的孩子，一旦离开了补课是否会让成绩直线下降？