荷泽郓城全封闭式学校初中
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为什么呢?原因是有些家长当把孩子送进幼儿园时,分别时频频说:“再见!”有时家长甚至数次返回,往复照看。这种表现,只能使孩子觉得,一旦离开父母,他在幼儿园里一定会遇到不如意的事情,否则父母们为何如此放心不下?报了一堆学习班让学龄前孩子提早学习学科知识。在他刚入学校后很容易地考了满分,就觉得学校的知识自己都会而不认真上课。结果后面知识基础跟不上,学习成绩遭遇滑铁卢,家长又去报更多的补习班,很容易就导致孩子压力过大,引起厌学心态。
初高中毕业生基本集中在14-20岁,这个年龄段的学员,基本上是零基础,选择学习中餐/西点/西餐,其目的是通过掌握这门技术去寻找更明确,更有价值的就业途径,规划有方向,有思路的人生轨道,要将烹饪作为实现人生价值的一门特长,就要进行系统的学习。
接下来,为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,刘老师特意安排一个责任心强、学习成绩好的同学跟他坐,目的是发挥同桌的力量。事前,刘老师先对这个同学进行了一番谈话:要尽你自己最大的努力,耐心地帮助他,使其进步。该同学满口答应,并充分利用课余时间或课堂时间帮助他。在同学们的帮助下,他自己的努力下,他各方面都取得了较大进步。
参与本次活动的几位同学,不约而同地提到了一个观点——要培养良好的学习习惯和学习方。在学习的过程中,他们更有针对性和目的性,而不仅仅是跟随家长的意见去做。
关于教室的布置,靳伟老师还提到了教室的文化氛围,以前我不知道教室的布置是为什么,也不知道其中的道理,随着学习逐渐认识到了教室的文化就是一种潜在的影响和教育,通过靳伟老师的解读更认识到了班级文化和教室文化的重要性。靳伟老师还强调了专业教室和专门教室。这一点让我想到了我们学校的专业实训室,走进专业实训室确实是不一样的感受,不一样的环境对学习者的心里产生了不一样的影响,真是“工欲善其事必先利其器。”干啥有啥设备,做什么需要有什么装备。我最喜欢的地方是书店和阅读室,那些设计得非常好的书店和阅读室让人进入之后有一种特别舒适的宁静感,那种让人沉浸下来去享受读书乐趣的感受,我想这就是场域的特殊力量吧。
在攻读*****硕士预科课程的阶段,学生可以完全享有在校大学生的一切便利条件,如图书馆、宿舍、食堂等。几乎所有学校开设的预科课程都采取校园内授课的方式,目的是让学生提前适应学校的学习氛围,这也对学生的安全有一定的保障。
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