淮安盱眙军事化学校家长发言

首先要想清楚我们为什么要学习？学习能带给我们什么？是知识？阅历？技能？金钱…...克服厌学情绪等等。明白学习的重要性之后，会让你的学习更有目的性和主动性，转变学习观念，才解决情绪问题能克服排除这种厌学情绪。2，那本研究的经验据领导地位如下：第一，态度决定了一切，这个想法产生了训练课的力量，我注意到四个词学习声明。这是对此的：“我保证：珍惜感激心情的每一个机会。为此，我会充满爱，正面思想，真诚的沟通，愿意分享，认真总结，学。我将积极地将知识应用于实践中工作。巩固学习效果，提高工作技能。为了学习，我会全力以赴！“一开始就开始作为我的”小闹钟“。总是提醒你，第一端是成功和收益的开始。米洛曾经说过：“态度决定了一切！“只有你心灵学习的必要性和重要性，为了使行动自发地是有名的，可以产生良好和积极的结果。为期一周的培训课程也证明了这一点。培训班的教师要求我们认真考虑这一点。

复习的目标就是，熟悉教材，解决教材中难点的学习。熟悉教材的内容，这段时间中，能记忆多少就记忆多少，以学会难点和熟悉教材为主。不用天天学习好长时间，以完成上面的目标为目的。

KWL表可以微调。如“L”列表可以要求学生列出想要如何学习某个主题，而不是正在学习的内容。诊断性作业的目的是评估学生所知道的知识，以便教师可以把这些数据整合到需要教授的内容中去，从而启动全新的课程设计。教师要认真阅读并提取“KWL表”中典型信息，参考后续教学。

应对压力的妙招是找对方和培养兴趣。但还是存在矛盾，难道填鸭式的补课对孩子成长带来的伤害就能被合理化吗？并不。人生当然不只是学习，学习也不只是无止境地增加学习密度，质量和效率更重要。因此，找到适合自己的学习方和兴趣点，是应对学习压力的妙招。你觉得学习累，学习苦，只会让自己陷入无边的、自我同情的沼泽之中，不如换个角度，爱上学习。毕竟新高考改革，连考试科目都可以按兴趣组合了，多好的机会！抓住它！

若成绩伤到了孩子自尊心时，家长和老师要给他们做引导，学生学习的事情是双方需要负责的，而并不只是老师单方面负责，所以两者的关系必须和谐，才不会影响学生们的学习，任何关于孩子们的事情都可以商讨着来，要想孩子在学校里的表现好，认真学习是一方面，家长对老师的态度是另一方面。想要让孩子更好地进步，不止单纯地体现在分数上。一份耕耘，一份收获，要让孩子们真正懂得这份道理，要知道为自己争取尊严，并不是依赖他人，给予尊严。

学习目的的不明确也会造成孩子不喜欢学语，因为很多家长都把拿好成绩，考个好大学，作为最终的落脚点，一切都是以这个出发，但是语的口语表达也很重要，毕竟语言就是要说出来的。在初中高中我们有相应的学习任务，但不代表我们从幼儿开始就要学习那么高难度的内容，所以对于小孩子我们着重培养兴趣，幼儿语的最终目的是无障碍的沟通，而不是填鸭式的哑巴语。现在语线上课也是很好的选择，让孩子随时练习口语表达，目前各大机构让人眼花缭乱，如果各位家长不知道如何选择，可以咨询我，我帮您找到最适合孩子的课程。