淮南大通青少年叛逆正规全封闭学校

12月9日上午，一场以“读懂孩子，理解教育——做双减背景下的智慧父母”为主题的家庭教育讲座拉开序幕，我校充分利用此次家庭教育契机，提前将直播二维码推送给全校家长，组织带动全校学生家长认真观看，撰写心得，交流研讨，取得了很好的学习效果。我们深知“双减”是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到人们重视，而家庭教育指导师的含金量也越来越高，在未来三十年将成为黄金职业。

2、少数家长因为家庭经济条件较差、孩子学习不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子辍学。对此，学校方面应该主动与家长进行沟通交流，劝说家长让孩子完成学业。

1.3父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。

2.根据省、市关于加强新时代家庭家教家风建设的若干文件精神，均强调要加强家庭教育工作队伍建设，加大对家庭教育指导专业力量的培训力度提高业务素质；积极推动家庭教育专业资质的认证授予工作；培育家庭教育指导服务专业队伍，积极引导妇联主席、教师、儿童督导员、儿童主任、社工、优秀家长、志愿者等相关人员加强家庭指导专业学习，提升能力，夯实家庭教育指导工作基础。

3.“双减”策落地其中一个目的就是让家庭教育回归本真，这对于广大家长来讲，将是非常大的挑战。主要表现在：多数家长缺乏家庭教育的技巧和方、部分家长忙于生计无暇顾及孩子的成长、家长与孩子的代沟加剧无沟通、文化成绩与期望值的差距、唯分数论等，这都是目前家庭教育存在的问题。“双减”策后家长们应该应该认清形势，面对现实，进入角色，切实担负起应该承担的责任。

4.帮助了近千名的孩子从自卑到自信，从厌学到爱上学习，从网瘾少年到有人生目标，帮助近千名家长亲子关系破裂无沟通到成为孩子的朋友，解决家长的焦虑，让家长从逼迫孩子学习到放手让孩子自动自发学习。

5.孩子的心理状态是最重要的，家长应该仔细分析孩子不愿意去幼儿园是由于主观原因还是客观原因，而不是一味地指责催促孩子，应该最根溯源，找到问题的原因在哪。

这几本书读下来并不是教我们家长管制孩子，而是根据不同性格孩子成长时期的不同特点，家长该如何理解孩子行为背后的原因后，家长该如何引导孩子，让孩子回归到健康的心里水平状态茁壮成长。

2月15日，杨陵区人民检察院又邀请具有丰富家庭教育指导经验的杨陵区妇联副主席孙莹、杨陵区李台街道办阳光社区党支部书记、妇联主任万传慧，再次对未成年被害人的监护人进行家庭教育专项指导。

“双减”策后，国家对家庭教育工作提出了新要求，教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担的意见》中提到：办好家长学校或网上家庭教育指导平台，推动社区家庭教育指导中心建设。《家庭教育促进》的颁布，更加表现了国家对家庭教育的高度重视！