近年来，孩子自杀、厌学、心理疾病等现象随处可见，令人触目惊心。作为家长，在感到悲痛和惋惜的同时，更应开始重视和反思，家庭教育对孩子的“致命”影响。每个孩子都是特别的，孩子爱玩是天性，学霸也无法速成，家长们与其焦头烂额如何模仿学霸学习方法，不如从孩子的表现出发，找准问题原因，直击关键。
本次试验岗的培训主要是分理论和实操两个方面进行的，在试验室和搅拌站进行轮岗培训。在目前的培训生活中，我对于原材料的检测已经有了初步的认识。对于试验室中的原材料检测可以进行标准的试验设计，也有一部分的外检。例如：路基路面压实度的检测（灌砂）、土工试验原材料的取样、桩基的声测管检测等等。在理论课中，佟主任和裴主任对于试验室的组建以及试验室的规划作了详细的讲解，这对于我们未来的发展有着重要的意义。在交换后，我将对拌合站的控制进行系统学习。在和那些在拌合站的同事交谈中，我知道了拌合站的重要性，首先是对于原材料进站时的车检，以及后面对于混凝土配合比的优化与调整等方面，这对于整个项目施工都是必不可少的。
我机构的教学目的，是让每一位来参加学习的学员们，都能掌握学习到核心的比例配方，以及操作流程、手，学员们都亲自的动手操作练习，并且学习的时间周期没有规定以及限制的，学习期间可以两个人同时学习只收取一个人的费用的，对于学习的周期不会做规定的，学员们学会为止的，并且提供后期的技术支持等服务的;
针对这种学习现象，清华资深教师刘瑜，就发表了自己的个人观点，表示如今的教育目的很多人还没搞懂，其实教育是要讲究层次的，目的就是为了分层。
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1.少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
