如今的城市父母对于孩子的教育问题,可谓是十分重视,不仅从孩子很小的时候开始便智力启蒙,而且在孩子上学后,更是抓紧补课,生怕孩子在学习上落后。但与之相反的是,在农村的一些地区,还有很多孩子连高中都没有上过,甚至连初中都没有毕业就早早地辍学了。(1)基础夯实阶段:此阶段要稳扎稳打,学习以理解知识点为主,为后期的强化提升课程和习题训练打基础,没有这一步的学习,后期很难推进学习进度,此阶段不宜过度记忆背诵知识点,距离考试时间长,记忆易忘记,浪费学习时间。
中国家长普遍存在急于掌控孩子的焦虑,需做好家校沟通。我建议,第一,做孩子的贴心人,让孩子有话愿意和你讲,也敢跟你讲;第二,做孩子的规划者和领路人;第三,家长不要用个人的好恶和感受来评价学校的教育行为,要用孩子的成长结果和方向来评价;最后,在教育这个问题上不要着急焦虑,试着去陪伴、欣赏和等待。
看,孩子们离开爸爸妈妈,表达焦虑的方式就是哭,而父母不放心刚上幼儿园的孩子,表达焦虑的方式就是各种“看”。
重要的是搞清楚孩子不愿意学习的原因是什么?为什么会和老师顶嘴?是遇到学习上的困难,还是学校里的同学老师之间的关系搞不好?如果没搞清楚前因后果,就直接让孩子做苦活,恐吓孩子回去上学,其实孩子的问题并没有真正的解决。
例如上过早教的孩子,其再上幼儿园的时候一定不会再出现分离焦虑,上学哭闹的情况,所以,当让孩子独立去面对新的环境、新的学校生活,孩子便会很快适应,减少家长与孩子的焦虑。
多灌输一些上学美好的知识,消除孩子离开你独自去面对新环境的恐惧和害怕。让孩子透过你意识到上学是一件开心又让人向往的事,这样孩子到该去学的时候他也能接受。