周口沈丘叛逆小孩成长学校

1.畅通联系渠道。各任课教师要根据教务处安排，及时加入班级微信群、钉钉群或线上学习平台，畅通联系与学习渠道。班主任要与学生家长及时沟通，鼓励家长积极支持孩子居家自学和线上学习，适时传达防控信息与防控知识，密切关注学生学习进度、学习水平与学习效果。居家学习和在校学习相比，缺少同学之间的相互交流与支持，容易显得学习氛围不足。不像在学校有相对稳定的时间安排和整体进度，居家学习还容易因为个人的毅力不足和环境影响而导致负面情绪的累积和行为的懈怠。

家长可以利用升小学的假期时间，将孩子每日早起、活动、用餐、睡眠时间表调整至与小学相近。如果等上了小学再临时强制孩子改变作息，一方面会加重孩子对上学的抵触心理，更严重的是会打乱孩子长期形成的生物钟，影响身体健康和发育。

提到教育，相信是父母们的共同焦虑：总担心孩子输在起跑线，焦虑孩子学习不主动，一辅导作业就上火，孩子一打就停不下来……面对这些现象和困扰，作为父母，我们很难做到不焦虑，不困扰，不纠结。曾经我也一样，经过10多年的实践探索，找到了育儿的一些理念和经验，分享给正在看文的你，希望能助力孩子快乐成长。

不是我不想学，而是我学不会，造成这种孩子厌学的原因是他们的学习技能低下。就学习时间而言，这类学生的付出不低于班上的前三名。

孩子在上学之前，就可以对一些比较有发展医德东西进行关注了，这在东欧小国爱沙尼亚体现得十分明显。国家非常重视少儿编程教育，当地的孩子，在上学之前就已经接触了解一些关于少儿编程的知识。上学之后，学校统一进行发展课程学习，孩子们可以应用平板和智能手机完成处理复杂的事情，甚至于有的孩子所表现出来的编程能力令人赞叹。

孩子之所以厌学，肯定是有原因的。当家长听到孩子不想上学时，便会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，在这种情况下，更会加重孩子的厌学情绪。