抚州乐安青少年戒治网瘾问题少年学校

原因其实也很简单，家长辅导学习的方法，基本都是自己的经验之谈，家长曾经学习英语的方法，都让自己很痛苦，不怪孩子学了几十遍都不会。比如有的家长督促孩子专心写作业，自己却在旁边事不关己地看电视、玩手机，孩子看到了，难免会觉得“不公平”，严重时可能会产生逆反心理、厌学情绪。

要建设书香家庭。对抗网游的一个好办就是让孩子爱上书本，爱上学习。父母爱看书，以身作则，孩子爱看书的概率大一些。可以一起看书，可以分享心得，可以共同探讨。比如孩子爱读《三国演义》，以为诸葛亮无所不能，可以从比年龄，比后代，比智谋，比团队等方面探讨司马懿的过人之处，开拓孩子新的视野和看书高度，让孩子获得更多更好的知识和学习享受。

1.就算我自己当了语文老师，也一直认为，好的语文成绩不是老师教出来的，而是孩子自己读出来的。一个好语文老师，就是让孩子爱上阅读，有了丰厚的阅读积累，孩子就会拥有人生的底气。

2.当然想让孩子爱上阅读，需要家长在孩子幼儿园阶段重视亲子阅读，也可以在家里放各种音频包括历史故事，科普故事，名人传记等。就当做背景音乐来放，不要对孩子有什么要求。

3.阅读对学生来说是做好幼小衔接、中小衔接以及养成良好习惯的关键。孩子们从幼儿园到小学是一个很关键的时期，这个适应期适应好了，孩子们成长发展会非常有帮助。因此学校开设了阅读入学课程。这个课程设置了五大主题，推进的是项目化学习。采用全科教学的方式，一方面把学科学习的内容渗透其中，另一方面把教育部方向性要点渗透落实。此外，对孩子来说最有兴趣的就是游戏，学校以游戏的方式，把课程中加入活动，如我是一条安静的鱼、小小向日葵、一颗鸡蛋的旅行等。孩子们在整个过程中，零作业，让孩子们爱上学校、爱上学习、爱上老师，交上朋友。

4.兴趣激发：全面性的内容搭建，加上趣味的形式去展现，触发孩子的阅读兴趣，家长也可以利用孩子的好心，用兴趣引导的方式来认知世界，激发学习兴趣，让孩子能够体会玩中学的乐趣，激发自主学习力。

5.其实，孩子的行为习惯，一举一动都是在模仿大人。家长在家总是手机不离手，看电视，玩游戏，从不爱书学习。孩子从小生活的环境就没有读书学习的氛围，又怎么要求孩子有学习的动力呢？

4.大一班陈冠宇妈妈：每天晚上都要坚持亲子阅读，家长给孩子读完书后，可以和孩子做个简单的沟通。培养孩子有好奇心，善于询问，善于记忆，善于运用，这是最好的学习能力。培养孩子良好的作息习惯，陪伴孩子养成每天运动的好习惯。陪伴孩子做好入小学的准备，不仅需要家长重视和孩子相处的每一刻，还需要家长拥有养育孩子的智慧和淡定，要有计划地培养孩子良好的习惯，才能使我们的孩子更轻松、更从容的走进小学，开始自己的学习生涯。

孩子最大特点就是模仿，父母是爱阅读的人，孩子在潜移默化中也会爱上阅读，养成阅读好习惯。为了培养孩子阅读兴趣父母本身也要做出很好的榜样来引导孩子爱上阅读。

虽然自己相中，但怕孩子不适应，她先让孩子在清大万博试着学习了一个星期，一星期后孩子回家，表示还行，提出想再试一周，第二周孩子回来，就主动表示“妈妈，快把我转到这个学校来吧。”明明妈妈说，孩子在这个学校很开心，能够静下心来主动学习了，周末回家，也能自己的事情自己做，自理能力得到了很大的提升。“让孩子爱上学习这件事，这个学校确实有办。”