现在很多学校多特别注重学校活动的组建，一方面他们认为能够增加孩子生活的丰富性，另一方面很多初高中学校在录取学生时，会优先考虑一些得过社团活动奖的孩子，所以在很多基础学校看来，好像活动组织的越丰富，学校品牌效应越显着，名气也就越大。在入学之前家长和学校、老师沟通的时候需要了解和体验这个环境是否有愿望和准备来接受一个有挑战的孩子融入到教学活动当中。
①激发孩子学习的愿望，提升孩子学习兴趣愿望和兴趣是做好事情的前提和关键，家长需要让孩子知道自己马上要成为一名小学生了，从内心感到自豪、骄傲、自信、具有上进心。期盼上学和戴上红领巾的那一天，产生内驱力。家长可以这样做：
父母要清楚知道学习是孩子的事情，在孩子上学放学期间不妨放手，给他们一定的空间，不要打扰孩子学习，培养专注力。在孩子做作业复习功课时让他们独立完成，并且该表扬时就表扬，该鼓励时就鼓励。
而且刚上幼儿园的小朋友很多还不会自主如厕，自主吃饭，有了一周半天的缓冲期，家长还可以在家里让小朋友多练练自主吃饭，自主如厕，多实践，尽可能地减少孩子上学时可能会遇到的障碍和困难。这些也能在一定程度上缓解孩子独自上学的焦虑。@知乎亲子
每个孩子都是父母的心头肉，从哌哌落地到呀呀学语，从幼儿园到小学，从初中到高中再到大学，孩子的每一个人生阶段都是做父母的考验。有些孩子大学毕业，有些孩子高中毕业，有些孩子九年义务教育后初中毕业就不愿意在继续上学了，不管孩子的学业到达哪个阶段不想再继续了，父母们又开始为孩子的就业问题而操心和焦虑。但在学业大军中总有一部分孩子是被中考或高考挤下来的，这群孩子们以后有什么出路？学技术学哪些技术比较好就业？发展前景又好呢？
家长们对学习的一知半解，对孩子未来的焦虑，以及对孩子的关切交织在一起，常常以爱之名，对孩子的学习造成破坏之实。莫要再给孩子们的学习挖坑了。
