此外，家长还要找到和孩子的共同语言，不要事事习惯性否定。与孩子意见不合时，要积极听取孩子的想法。如果孩子对，就在一定范围内听孩子的。如果父母对，那就帮助孩子分析情况和利弊，教会孩子认清事实、作出决定，这样才有利于父母和孩子间的沟通。对于没有近视的学龄前儿童，家长需要注意两点，一是应监督孩子尽量少用电子产品，每次最多不能超过20分钟，一天控制在1小时内；二是要保证孩子每天有10小时充足睡眠。对于已经上学的孩子，需要帮助孩子形成“一尺、一拳、一寸”的坐姿以及“20-20-20”的护眼习惯。对于已经近视的孩子，更要提醒孩子注意眼部休息，网课每半小时起来休息10分钟。
午睡的习惯需要从小养成，也需要家长多用心去帮助孩子建立规律的作息时间，同时当孩子不配合的时候，可以慢慢地引导或者一些奖励制度，这些都是帮助孩子们早期建立午睡习惯的建议，以上三点建议，希望对孩子午睡习惯头疼的妈妈有所帮助。返回搜狐，查看更多
总之，学习对于小朋友来说，违反孩子的天性，只要我们做好示范，培养孩子的良好习惯，我们就能等到静待花开的时候！
听了本次讲座，家长对自己的教育方向有了新的认识，也触发了家长深刻的思考。让孩子学会学习，需要方；教育孩子，需要智慧。“少年若天性，习惯成自然”，相信每个家长都会与学校一起，抓住孩子成长的金时间，耐心陪伴，携手同行，从小培养孩子良好的学习习惯，成就孩子美好的未来！
尤其是在三年级时，增添了一门新的主课，如果孩子没能有一个好的习惯，他们对于新学科的学习拖拖拉拉，作息不规律，学习没规划成绩能好到哪里去?
关于辅导孩子写作业要不要盯着这一问题，不同的人是持不同的观点的。有的父母认为写作业是孩子的首要任务，他必须要养成自觉完成的习惯，再加上在一旁盯着还会干扰他们思考，所以这些父母认为应该在孩子写作业的时候学会“敬而远之”；而有的父母则认为小孩子的专注力和自觉性还没有定型，为了培养孩子的习惯以及保证孩子的作业质量，因此家长们有必要在一旁进行辅导。
