【热点讨论】漯河源汇叛逆不听话孩子咋办

这样一来，不仅会让老师觉得家长无理取闹，留下负面印象，不敢管、不愿管，也向孩子传暗示，“老师找你麻烦，爸爸妈妈可以给你撑腰”，最终助长了孩子在校园的不当言行。对不上学的孩子的管理和治疗，通常有两种方式，一种是强调自我管理训练的问题行为导向方式，另一种是强调包括药物治疗在内的神经脑科学导向方式。

1、多了解科学用眼、护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成好习惯，同时尽可能提供良好的居家视觉环境比如：选用合适的台灯。尤其0-6岁的孩子，正处于视觉发育的关键期，家长应该重视孩子早期视力保护。

小学三四年级是孩子学习逐渐定型的重要阶段，这个时期的孩子有了自己的主见，学习习惯不好、做题没方、阅读量少的孩子很容易出现成绩下滑。

家庭是人生的第一所学校，父母是人生第一任老师。父母的格局决定了孩子的格局。孩子的人生能够达到的高度，很大程度上源自于家庭教育。看完今天的公开课，让我更加坚定自己的教育理念。父母应该用正确的思想、方和行为教育自己的孩子，让其养成好习惯好品格。公开课中提及的几点，我特别认同：1.因材施教，发现自己孩子的长处，用他喜欢、可接受的方式进行沟通和引导。2.情感是教育的纽带。“父爱如山，无言而博大。母爱如水，细腻而柔和。”父母给孩子一个温暖有爱的家，可以让孩子拥有满满的安全感、自信心和无惧困难的勇气。让他在幸福中探索这个世界的各种可能。帮助他发现自我。

活动目标：幼儿养成良好的卫生习惯，学习自觉遵守交往的规则，秉承着纲领性文件中的这一精神。在本活动中，通过谈话的导入，倾听故事，并在故事中通过图片及问题的引导，让幼儿了解小猪为什么没有朋友，激发幼儿讲卫生的意识，再通过讨论中，了解讲卫生的重要性，培养幼儿养成好的讲卫生品质。

在幼儿阶段，培养孩子阅读习惯，规则意识，参与家务劳动，养成作息规律，对于孩子的小学的知识学习都是很有帮助的！