4、有些非智力因素对孩子的终身发展更重要,比如良好的学习习惯、自主的学习能力、坚持的意志品质、独特的兴趣专长。如何让孩子养成对自己负责的好习惯?一定要通过父母的管教,必须设下限制,告知孩子有关联的后果,还需要温柔地坚持。
我今天先告诉你们一个你们不知道的事实,你们知道小学、初中、高中这三个阶段一共有多少个知识点,130万个,这还不是关键,关键是小学阶段所学到的知识占3%,你没有听错就是3%。我说这个数据就是想告诉你们,小学阶段重要的不是学知识,而是一个学习习惯上的培养,小学阶段把孩子的习惯养好了,让他进了初中,进了高中,学习上你都不需要担心,但是有些孩子看着聪明,成绩也不错,到了初中到了高中,成绩一下子就下滑了,这里就是这个道理好了。
为了孩子顺利适应未来的小学生活,科学的入学准备,应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步,丰富生活经验,养成良好习惯,涵养健康品格,才能真正为后继的学习奠定良好的基础。
张丽表示,在一次次的活动开展中,她渐渐感受到幼小衔接中幼儿习惯养成和身心适应的重要性。“幼儿园引领家长走进幼小衔接的课程和活动,让我们感受到幼儿园不仅是孩子们成长的乐园,也是我们家长学习收获的家园。”张丽说。
我看到信息的刹那,内心先是一阵高兴:为孩子妈妈提前说原因请假的尊重;也为妈妈的那句""他养成了每晩读书的习惯。″
有些家长可能会感到疑惑,对于孩子的学习问题,认为孩子只要自己学习即可。其实,对于身心正在成长的孩子来说,家长如果可以提前为孩子制定好相应的计划,然后让孩子按部就班地进行下去,在此时,孩子可能会养成好的习惯,以此获得自己的学习规律。