苑女士：孩子现在还没有完全恢复，只能等到完全康复后再去上学，并且我考虑给他换一个学校，他自己也明确表示不想在那个学校上学。孩子对小学生活的第一印象往往来自于家长的语言和态度。如果家长常说“再不听话，送你去上学”“让你老师来管你”“再这样下去，上小学了看你怎么办”，这样就会让孩子对小学产生“小学很可怕”“老师是来惩罚我的”等负面印象。
《小猪唿噜性格养成》全10册精装绘本，解决学龄前岁孩子10大类性格养成问题，让孩子跟着小猪唿噜一起做一个会表达、有耐心、能分享、懂安全、很专注、爱吃饭、会拒绝、不暴力、爱大笑和懂礼貌的小学生。
因为孩子说话的事，儿媳妇开始对孩子上心了，要把孩子带在身边睡觉，可孩子习惯和奶奶一起睡，妈妈勉强抱过去睡就不肯了，晚上孩子哭的撕心裂肺要奶奶，梅姨心疼孩子就去敲门要抱回孩子，可儿媳妇说刚开始几天哭以后就好了，就是不肯开门，梅姨在门外面干着急没办。
近年来，我国儿童青少年近视呈发病率高、发病低龄化的趋势，近视的科学预防至关重要。保护视力、预防近视，杨医生特别强调了“一加一减二养成”习惯培养，即增加孩子户外运动的时间，每天尽量保证2小时以上的户外运动；减少近距离用眼时间，注意眼睛的放松休息；孩子要养成良好的生活和用眼习惯，家长要养成每半年带孩子做一次专业视力检查的习惯，便于及时了解孩子的视力情况，发现问题及时干预。现场，杨医生还为小朋友们做了视力、屈光度、眼位等检查，并就孩子的视力情况和家长沟通、给予针对性的建议。
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也许你觉得你不需要养成什么习惯，或者说习惯太难养成了，不想干。但是需要知道的是，我们每天的行为95%都来源于无意识行动，这跟习惯有很大的关联性，我们识别不了它们，很可能就让自己处于“自动驾驶”模式。
